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手机媒体影响大学生价值取向的形塑研究

摘要第6-7页
Abstract第7页
第一章 引言第10-18页
    1.1 本选题的研究背景和意义第10-11页
    1.2 国内外研究现状第11-16页
        1.2.1 对手机媒体本质、特点、传播机制的研究第11-12页
        1.2.2 对当代大学生价值取向的基本理论研究第12-15页
        1.2.3 手机媒体对大学生价值取向影响及其对策研究第15-16页
    1.3 研究目标、思路、方法第16-18页
第二章 相关概念界定及理论基础第18-27页
    2.1 手机媒体的内涵第18-21页
        2.1.1 手机媒体的概念第18-19页
        2.1.2 手机媒体的特征第19-21页
        2.1.3 手机媒体的表现形式第21页
    2.2 价值取向的内涵第21-25页
        2.2.1 价值观与价值取向第21-23页
        2.2.2 价值取向的分类第23页
        2.2.3 价值取向发展特征第23-25页
    2.3 手机媒体成为大学生价值取向形塑载体的必然性第25-27页
第三章 大学生使用手机媒体现状调研第27-42页
    3.1 手机媒体信息的传播渠道调研第27-29页
    3.2 大学生使用四大手机APP详情调研第29-30页
    3.3 大学生使用手机媒体现状分析第30-42页
        3.3.1 大学生手机微信使用现状第31-34页
        3.3.2 大学生手机QQ使用现状第34-36页
        3.3.3 大学生手机微博使用现状第36-39页
        3.3.4 大学生手机新闻APP使用现状第39-42页
第四章 手机媒体影响大学生价值取向调研第42-61页
    4.1 调查设计第42-45页
    4.2 手机媒体对大学生人生价值取向的影响第45-48页
        4.2.1 人生价值目标——注重自我实现第45-46页
        4.2.2 人生价值手段——注重自我奋斗第46-47页
        4.2.3 人生价值评价标准——偏重个人实现和贡献社会第47-48页
    4.3 手机媒体对大学生道德价值取向的影响第48-51页
        4.3.1 道德价值目标——偏重诚信、鄙视虚伪第48-49页
        4.3.2 道德价值手段——追求个人利益优先第49-50页
        4.3.3 道德行为选择——偏重谨慎保守第50-51页
    4.4 手机媒体对大学生政治价值取向的影响第51-54页
        4.4.1 政治认知水平——总体较高第52页
        4.4.2 政治信仰——对社会发展有较大信心第52-53页
        4.4.3 政治参与——意识较强,希望拓宽政治参与渠道第53-54页
    4.5 手机媒体对大学生职业价值取向的影响第54-58页
        4.5.1 职业价值目标——求稳定、重收入第54-56页
        4.5.2 职业价值手段——注重个人努力第56-57页
        4.5.3 创业意识——权衡内外资源第57-58页
    4.6 手机媒体对大学生消费价值取向的影响第58-61页
        4.6.1 消费价值目标——注重实用第58-59页
        4.6.2 消费价值手段——量力而行第59-60页
        4.6.3 超前消费观念——保守对待第60-61页
第五章 构建适应大学生价值取向教育的手机媒体机制第61-68页
    5.1 开辟高校价值观教育手机媒体新阵地第61-64页
        5.1.1 开发价值观教育的手机媒体平台第61-62页
        5.1.2 加强高校价值观教育工作者素质第62-63页
        5.1.3 开设媒介素养教育的针对性课程第63-64页
        5.1.4 利用手机媒体丰富校园文化建设第64页
    5.2 加强社会有关部门对手机媒体的监管第64-66页
        5.2.1 政府部门通过立法进行外部监管第64-65页
        5.2.2 媒体技术人员加强网络技术监控第65-66页
    5.3 引导大学生增强自我媒介素养第66-68页
        5.3.1 大学生要加强自身科学文化素养第66页
        5.3.2 大学生要加强培养自身自律意识第66-67页
        5.3.3 树立正确的手机媒体消费和使用观念第67-68页
结语第68-69页
致谢第69-70页
参考文献第70-73页
附录第73-79页

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