| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 前言 | 第9-10页 |
| 1 研究背景与研究意义 | 第10-11页 |
| 1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 2 国内外文献综述 | 第11-15页 |
| 2.1 国内文献综述 | 第11-14页 |
| 2.1.1 中等职业学校体育教学目标的研究 | 第11-12页 |
| 2.1.2 中等职业学校体育教学内容的研究 | 第12-13页 |
| 2.1.3 中等职业学校课余体育的研究 | 第13-14页 |
| 2.1.4 中等职业学校体育教师的研究 | 第14页 |
| 2.2 国外文献综述 | 第14-15页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第15-17页 |
| 3.1 研究对象 | 第15页 |
| 3.2 研究方法 | 第15-17页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第15页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第15-16页 |
| 3.2.3 专家访谈法 | 第16页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第16页 |
| 3.2.5 逻辑分析法 | 第16-17页 |
| 4 研究结果与分析 | 第17-32页 |
| 4.1 皖江城市带中职学校体育课教学基本情况 | 第17-21页 |
| 4.1.1 皖江城市带体育教学目标 | 第17-18页 |
| 4.1.2 皖江城市带中职学校体育课开设情况 | 第18页 |
| 4.1.3 皖江城市带中等职业学校体育与健康课程指导纲要实施情况 | 第18-19页 |
| 4.1.4 体育教学内容 | 第19-20页 |
| 4.1.5 体育教学评价 | 第20-21页 |
| 4.2 皖江城市带课余体育活动基本情况 | 第21-25页 |
| 4.2.1 皖江城市带早操和课间操开展情况 | 第21-23页 |
| 4.2.2 课余活动 | 第23-25页 |
| 4.3 皖江城市带体育场地器材和经费 | 第25-26页 |
| 4.3.1 体育场地器材 | 第25-26页 |
| 4.3.2 体育经费的投入 | 第26页 |
| 4.4 体育教师的师资现状 | 第26-32页 |
| 4.4.1 体育教师的性别与年龄 | 第26-27页 |
| 4.4.2 体育教师的学历 | 第27-28页 |
| 4.4.3 体育教师的职称 | 第28-29页 |
| 4.4.4 体育教师进修培训情况 | 第29-30页 |
| 4.4.5 体育教师的科研意识和科研能力 | 第30-32页 |
| 5 研究结论与建议 | 第32-37页 |
| 5.1 结论 | 第32-33页 |
| 5.1.1 皖江城市带中等职业学校体育教学基本情况不容乐观 | 第32页 |
| 5.1.2 课余体育活动缺乏，学生参与课余体育活动的频率较低。 | 第32页 |
| 5.1.3 皖江城市带中等职业学校体育场地设施缺乏，体育经费不足、来源渠道少 | 第32页 |
| 5.1.4 体育师资结构不合理，师资力量有待提高 | 第32-33页 |
| 5.2 建议 | 第33-37页 |
| 5.2.1 完善皖江城市带中等职业学校体育教学体系建设 | 第33-34页 |
| 5.2.2 加强对课余活动科学指导，建立科学的质量评价体系 | 第34页 |
| 5.2.3 加大体育经费投入，改善场地器材及设施 | 第34-35页 |
| 5.2.4 加强中职学校体育师资队伍建设，全面提高体育师资水平 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-41页 |
| 附录 | 第41-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
