| 摘要 | 第2-3页 |
| abstract | 第3页 |
| 第一章 引言 | 第7-18页 |
| 1.1 选题背景、目的与意义 | 第7-8页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第7页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第7-8页 |
| 1.1.3 选题意义 | 第8页 |
| 1.2 文献综述 | 第8-15页 |
| 1.2.1 国外文献综述 | 第8-11页 |
| 1.2.2 国内文献综述 | 第11-15页 |
| 1.3 研究的主要内容与解决的主要问题 | 第15-16页 |
| 1.3.1 研究的主要内容 | 第15页 |
| 1.3.2 解决的主要问题 | 第15-16页 |
| 1.4 研究方法与技术路线 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4.2 技术路线 | 第17-18页 |
| 第二章 相关概念与理论基础 | 第18-26页 |
| 2.1 相关概念 | 第18-19页 |
| 2.1.1 专业群 | 第18页 |
| 2.1.2 机电专业群 | 第18-19页 |
| 2.1.3 项目及项目属性 | 第19页 |
| 2.2 项目管理理论概述 | 第19-26页 |
| 2.2.1 项目管理 | 第19-20页 |
| 2.2.2 项目进度管理 | 第20-22页 |
| 2.2.3 项目进度管理的方法——PDCA管理法 | 第22-26页 |
| 第三章 HY学院机电专业群项目建设方案 | 第26-35页 |
| 3.1 建设项目的目标决策 | 第26-29页 |
| 3.1.1 专业群建设总目标 | 第26-27页 |
| 3.1.2 专业群整合目标 | 第27页 |
| 3.1.3 实训条件改善目标 | 第27-28页 |
| 3.1.4 人才培养目标 | 第28页 |
| 3.1.5 师资队伍建设目标 | 第28-29页 |
| 3.2 实践条件建设 | 第29页 |
| 3.3 师资队伍建设 | 第29-30页 |
| 3.4 人才培养模式创新 | 第30-35页 |
| 3.4.1 创新、深化校企合作模式 | 第30-32页 |
| 3.4.2 围绕服务于制冷行业产业链需求，整合各专业的人才培养体系 | 第32-35页 |
| 第四章 HY学院机电专业群建设项目的进度控制 | 第35-57页 |
| 4.1 建设项目进度计划的编制与优化 | 第35-46页 |
| 4.1.1 项目进度管理的必要性 | 第35页 |
| 4.1.2 工作分解结构的概念、作用及建立 | 第35-37页 |
| 4.1.3 责任矩阵 | 第37-39页 |
| 4.1.4 建设项目进度计划的编制 | 第39-43页 |
| 4.1.5 机电专业群建设进度安排 | 第43-46页 |
| 4.2 建设项目进度计划的优化 | 第46-51页 |
| 4.3 机电专业群建设项目的进度控制管理 | 第51-57页 |
| 4.3.1 建设项目进度的相关责任落实 | 第51-52页 |
| 4.3.2 建设项目进度的PDCA动态控制 | 第52-54页 |
| 4.3.3 挣得值分析法控制项目进度 | 第54-55页 |
| 4.3.4 建设项目进度管理的团队协作 | 第55页 |
| 4.3.5 建设项目进度管理的检查与评价 | 第55-57页 |
| 第五章 HY学院机电专业群建设项目的进度保障措施 | 第57-62页 |
| 5.1 制度保障 | 第57-59页 |
| 5.1.1 建立项目负责人制度 | 第57页 |
| 5.1.2 建立专项经费使用和管理制度 | 第57-58页 |
| 5.1.3 建立建设项目监督制度 | 第58页 |
| 5.1.4 建立绩效考核制度 | 第58-59页 |
| 5.2 组织保障 | 第59-61页 |
| 5.2.1 项目建设组织 | 第59-60页 |
| 5.2.2 项目建设监督与绩效考核小组 | 第60-61页 |
| 5.3 资金保障 | 第61-62页 |
| 5.3.1 扩大资金筹措途径，确保资金满足项目建设需要 | 第61页 |
| 5.3.2 加强项目资金的监督检查，提高使用效率 | 第61-62页 |
| 第六章 结论与展望 | 第62-64页 |
| 6.1 主要结论 | 第62-63页 |
| 6.2 研究展望 | 第63-64页 |
| 参考文献 | 第64-68页 |
| 附录 | 第68-82页 |
| 致谢 | 第82-83页 |