| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第8-18页 |
| 1.1 研究的背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究的意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第9页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第9-10页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第10-15页 |
| 1.3.1 国内研究现状 | 第10-14页 |
| 1.3.2 国外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.4 研究方法、思路和创新之处 | 第15-18页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第15-16页 |
| 1.4.2 研究思路 | 第16-17页 |
| 1.4.3 创新之处 | 第17-18页 |
| 第2章 高校学生文化自信培育的理论概述 | 第18-24页 |
| 2.1 文化自信概述 | 第18-20页 |
| 2.1.1 文化的含义 | 第18页 |
| 2.1.2 自信的含义 | 第18-19页 |
| 2.1.3 文化自信的内涵 | 第19页 |
| 2.1.4 文化自信的特征 | 第19-20页 |
| 2.2 高校学生文化自信概述 | 第20-24页 |
| 2.2.1 高校学生文化自信的含义 | 第20-21页 |
| 2.2.2 高校学生文化自信的文化渊源 | 第21-22页 |
| 2.2.3 高校学生文化自信的内在要求 | 第22-23页 |
| 2.2.4 高校学生文化自信培育的时代意义 | 第23-24页 |
| 第3章 高校学生文化自信的现状调查 | 第24-37页 |
| 3.1 高校学生文化自信的调查设计 | 第24-25页 |
| 3.1.1 调查形式及调查设计 | 第24页 |
| 3.1.2 调查数据的基本情况描述 | 第24-25页 |
| 3.2 当前高校学生文化自信的现状分析 | 第25-37页 |
| 3.2.1 高校学生文化自信的积极表现 | 第25-33页 |
| 3.2.2 高校学生文化自信存在的问题 | 第33-37页 |
| 第4章 高校学生文化自信存在问题的成因分析 | 第37-40页 |
| 4.1 内在因素的影响 | 第37-38页 |
| 4.1.1 部分高校学生身心素质不够成熟，理想信念比较模糊 | 第37页 |
| 4.1.2 部分高校学生日常生活追求新潮，文化创新急功近利 | 第37页 |
| 4.1.3 部分高校学生学习态度不够端正，文化安全意识淡薄 | 第37-38页 |
| 4.1.4 部分高校学生情感体验不够深刻，社会实践收效较差 | 第38页 |
| 4.2 外在因素的影响 | 第38-40页 |
| 4.2.1 网络环境对高校学生文化自信的影响 | 第38-39页 |
| 4.2.2 市场经济对高校学生文化自信的影响 | 第39页 |
| 4.2.3 家庭教育对高校学生文化自信的影响 | 第39页 |
| 4.2.4 校园环境对高校学生文化自信的影响 | 第39-40页 |
| 第5章 高校学生文化自信培育的原则和路径思考 | 第40-46页 |
| 5.1 高校学生文化自信培育的基本原则 | 第40-41页 |
| 5.1.1 方向性原则 | 第40页 |
| 5.1.2 科学性原则 | 第40页 |
| 5.1.3 实践性原则 | 第40-41页 |
| 5.1.4 差异性原则 | 第41页 |
| 5.2 高校学生文化自信培育的路径探索 | 第41-46页 |
| 5.2.1 加强中华优秀传统文化的教育和传承 | 第41-42页 |
| 5.2.2 提升革命文化的认知水平和价值认同 | 第42-43页 |
| 5.2.3 强化社会主义先进文化的宣传和认同 | 第43页 |
| 5.2.4 正确对待西方外来文化 | 第43-44页 |
| 5.2.5 增强文化创新意识和使命担当意识 | 第44-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 在学期间发表论文及参加课题情况 | 第51-52页 |
| 附录 | 第52-56页 |
