我国中小学学校网站建设问题及改进策略
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 引言 | 第8-16页 |
| (一)问题提出 | 第8-9页 |
| (二)研究综述 | 第9-13页 |
| (三)研究意义 | 第13-14页 |
| (四)研究方法 | 第14-16页 |
| 一、中小学学校网站建设及价值追求 | 第16-21页 |
| (一)中小学学校网站的概念 | 第16页 |
| (二)中小学学校网站建设 | 第16-18页 |
| (三)我国中小学学校网站建设的基础 | 第18-19页 |
| (四)我国中小学学校网站建设的价值追求 | 第19-21页 |
| 二、我国中小学学校网站建设存在的问题 | 第21-29页 |
| (一)学校网站内容缺乏时效性 | 第21-22页 |
| (二)学校网站资源缺乏丰富性 | 第22-24页 |
| (三)学校网站互动形式较单一 | 第24-25页 |
| (四)学校网站现实利用率不高 | 第25-27页 |
| (五)学校网站实际效果不理想 | 第27-29页 |
| 三、我国中小学学校网站建设问题的原因分析 | 第29-37页 |
| (一)学校网站建设目标不清晰 | 第29-30页 |
| (二)学校网站建设参与度不高 | 第30-31页 |
| (三)学校网站建设者素质不高 | 第31-34页 |
| (四)学校网站建设技术有缺陷 | 第34-35页 |
| (五)学校网站建设制度不完善 | 第35-37页 |
| 四、我国中小学学校网站建设的改进策略 | 第37-48页 |
| (一)提升学校网站建设认知 | 第37-38页 |
| (二)提高学校网站建设水平 | 第38-41页 |
| (三)丰富与创新网站建设内容 | 第41-43页 |
| (四)加强网站建设参与多元化 | 第43-44页 |
| (五)建立健全网站管理新制度 | 第44-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附录 | 第52-59页 |
| 致谢 | 第59页 |