北小走读教学资源管理系统的设计与实现
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第9-11页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3 研究目标及主要内容 | 第12-13页 |
| 1.4 论文组织结构 | 第13-15页 |
| 第2章相关概念与技术基础 | 第15-23页 |
| 2.1 教学资源库相关概念 | 第15页 |
| 2.2 B/S架构 | 第15-16页 |
| 2.3 系统开发技术 | 第16-18页 |
| 2.3.1 J2EE平台 | 第17页 |
| 2.3.2 Myeclipse平台 | 第17-18页 |
| 2.4 SSH框架 | 第18-21页 |
| 2.4.1 Struts框架 | 第18-19页 |
| 2.4.2 Spring框架 | 第19-20页 |
| 2.4.3 Hibernate框架 | 第20-21页 |
| 2.5 SQL Sever数据库 | 第21-22页 |
| 2.6 本章小结 | 第22-23页 |
| 第3章系统需求分析 | 第23-35页 |
| 3.1 系统总体业务需求分析 | 第23-26页 |
| 3.2 系统使用需求分析 | 第26-28页 |
| 3.3 系统功能性需求分析 | 第28-32页 |
| 3.3.1 用户管理需求分析 | 第28-29页 |
| 3.3.2 课程管理需求分析 | 第29页 |
| 3.3.3 课件管理需求分析 | 第29-30页 |
| 3.3.4 作业管理需求分析 | 第30-31页 |
| 3.3.5 系统管理需求分析 | 第31-32页 |
| 3.4 系统非功能性需求分析 | 第32-33页 |
| 3.4.1 系统性能需求 | 第32-33页 |
| 3.4.2 系统安全性需求 | 第33页 |
| 3.5 本章小结 | 第33-35页 |
| 第4章系统设计 | 第35-53页 |
| 4.1 系统总体架构设计 | 第35-37页 |
| 4.1.1 业务逻辑架构 | 第35-36页 |
| 4.1.2 系统技术架构 | 第36-37页 |
| 4.2 系统总体设计 | 第37-39页 |
| 4.3 系统详细设计 | 第39-48页 |
| 4.3.1 系统数据流设计 | 第39-41页 |
| 4.3.2 系统用户管理设计 | 第41-42页 |
| 4.3.3 教学资源管理设计 | 第42-43页 |
| 4.3.4 系统基本功能设计 | 第43-48页 |
| 4.4 系统数据库设计 | 第48-51页 |
| 4.4.1 数据库概念设计 | 第49页 |
| 4.4.2 数据库逻辑设计 | 第49-51页 |
| 4.5 本章小结 | 第51-53页 |
| 第5章系统实现 | 第53-63页 |
| 5.1 系统开发及运行环境 | 第53-54页 |
| 5.1.1 系统开发环境 | 第53页 |
| 5.1.2 系统运行环境 | 第53-54页 |
| 5.1.3 系统硬件配置环境 | 第54页 |
| 5.2 数据库访问 | 第54-55页 |
| 5.3 系统功能实现 | 第55-61页 |
| 5.3.0 系统首页实现 | 第56页 |
| 5.3.1 面向学生的系统功能模块实现 | 第56-57页 |
| 5.3.2 面向教职工的系统功能模块实现 | 第57-59页 |
| 5.3.3 面向系统管理员的系统功能模块实现 | 第59-61页 |
| 5.4 本章小结 | 第61-63页 |
| 第6章系统测试 | 第63-73页 |
| 6.1 测试环境 | 第63页 |
| 6.2 测试用例 | 第63-65页 |
| 6.3 测试结果 | 第65-71页 |
| 6.3.1 测试结果展示 | 第65-70页 |
| 6.3.2 测试结果分析 | 第70-71页 |
| 6.4 本章小结 | 第71-73页 |
| 结论 | 第73-75页 |
| 参考文献 | 第75-79页 |
| 致谢 | 第79页 |
