| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第10-23页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11页 |
| 1.2.2 现实意义 | 第11-12页 |
| 1.3 国内外研究综述 | 第12-19页 |
| 1.3.1 创业意向及影响因素研究 | 第12-15页 |
| 1.3.2 社会资本因素对创业意向的影响研究 | 第15-16页 |
| 1.3.3 创业自我效能感的相关研究 | 第16-18页 |
| 1.3.4 相关研究述评 | 第18-19页 |
| 1.4 研究目的与方法 | 第19页 |
| 1.4.1 研究目的 | 第19页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第19页 |
| 1.5 研究内容与技术路线图 | 第19-22页 |
| 1.5.1 研究内容 | 第19-20页 |
| 1.5.2 技术路线图 | 第20-22页 |
| 1.6 创新点 | 第22-23页 |
| 2 家庭社会资本影响创业意向的机理分析及研究假设 | 第23-31页 |
| 2.1 相关概念及理论阐释 | 第23-25页 |
| 2.1.1 相关概念 | 第23-24页 |
| 2.1.2 相关理论阐释 | 第24-25页 |
| 2.2 家庭社会资本影响创业意向的机理分析 | 第25-28页 |
| 2.2.1 家庭社会资本对创业意向的影响机制分析 | 第26-27页 |
| 2.2.2 家庭社会资本影响大学生创业意向理论模型的构建 | 第27-28页 |
| 2.3 研究假设的提出 | 第28-31页 |
| 2.3.1 家庭社会资本与创业自我效能感的相关假设 | 第29页 |
| 2.3.2 创业自我效能感与创业意向的相关假设 | 第29-30页 |
| 2.3.3 创业自我效能感中介变量的假设 | 第30-31页 |
| 3 家庭社会资本对大学生创业意向影响机制的实证研究 | 第31-43页 |
| 3.1 问卷设计与实施 | 第31-33页 |
| 3.1.1 问卷设计 | 第31-32页 |
| 3.1.2 变量的界定 | 第32-33页 |
| 3.1.3 样本选取与数据收集 | 第33页 |
| 3.2 问卷的信效度检验 | 第33-36页 |
| 3.2.1 信度检验 | 第33-34页 |
| 3.2.2 效度检验 | 第34-36页 |
| 3.3 调查数据分析 | 第36-40页 |
| 3.3.1 描述性统计分析 | 第36-37页 |
| 3.3.2 相关分析 | 第37页 |
| 3.3.3 回归分析 | 第37-40页 |
| 3.4 家庭社会资本影响创业意向的假设验证 | 第40-43页 |
| 3.4.1 家庭社会资本的维度分析 | 第41页 |
| 3.4.2 家庭社会资本影响大学生创业意向的假设检验结果 | 第41-43页 |
| 4 家庭社会资本影响创业意向的原因分析 | 第43-48页 |
| 4.1 家庭社会资本对大学生创业意向影响的特征阐释 | 第43-44页 |
| 4.1.1 家庭年收入显著影响大学生的创业自我效能感 | 第43页 |
| 4.1.2 社会网络关系显著影响大学生创业自我效能感 | 第43-44页 |
| 4.1.3 创业自我效能感显著影响大学生的创业意向 | 第44页 |
| 4.2 大学生创业资金来源不足 | 第44-45页 |
| 4.2.1 创业融资渠道不畅 | 第44-45页 |
| 4.2.2 创业资金扶持政策不完善 | 第45页 |
| 4.3 大学生社会资本结构单一 | 第45-46页 |
| 4.3.1 大学生缺乏社会资本经营意识 | 第46页 |
| 4.3.2 高校创业教育理论体系忽视社会资本范畴 | 第46页 |
| 4.4 大学生创业服务体系不完善 | 第46-48页 |
| 4.4.1 高校创业服务职能有待加强 | 第46-47页 |
| 4.4.2 政府创业政策不完善 | 第47页 |
| 4.4.3 企业和社会组织创业服务缺位 | 第47-48页 |
| 5 提升大学生创业意向的应对策略 | 第48-58页 |
| 5.1 完善创业资金支持体系 | 第48-49页 |
| 5.1.1 政府提供创业资金政策保障 | 第48-49页 |
| 5.1.2 高校提供创业基金服务 | 第49页 |
| 5.2 优化社会网络结构 | 第49-51页 |
| 5.2.1 开发家庭亲缘关系中的社会资本 | 第50页 |
| 5.2.2 培育基于学缘的校友网络 | 第50-51页 |
| 5.3 深化创新创业教育改革 | 第51-54页 |
| 5.3.1 创新创业教育课程体系改革 | 第51-52页 |
| 5.3.2 提高创新创业教育师资水平 | 第52-53页 |
| 5.3.3 丰富创新创业活动形式 | 第53-54页 |
| 5.4 培养大学生科学合理的创业观 | 第54-55页 |
| 5.4.1 树立正确的家庭培养观念 | 第54-55页 |
| 5.4.2 发挥高校创业观的培养职能 | 第55页 |
| 5.5 完善大学生创业服务 | 第55-58页 |
| 5.5.1 完善政府创业服务政策 | 第56页 |
| 5.5.2 完善高校创业服务中心职能 | 第56-58页 |
| 6 研究结论与展望 | 第58-59页 |
| 6.1 研究结论 | 第58页 |
| 6.2 研究不足与展望 | 第58-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 附录 1 | 第63-65页 |
| 附录 2 | 第65-66页 |
| 后记 | 第66-67页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第67页 |
