内容摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
引言 | 第10-12页 |
第一部分 确定研究分析对象 | 第12-20页 |
一、确定裁判判罚思维的研究对象 | 第12-15页 |
(一) 问卷调查 | 第12页 |
(二) 结果与分析 | 第12-15页 |
二、篮球法规与裁判员 | 第15-20页 |
(一) 篮球法规的性质与完善 | 第15-16页 |
(二) 篮球裁判的地位与自我认知 | 第16-20页 |
第二部分 篮球比赛判决活动的逻辑思维形式 | 第20-42页 |
一、篮球裁判中的演绎推理 | 第22-31页 |
(一) 演绎推理的形式和结构 | 第22-27页 |
(二) 充分掌握规则和概念,保证大前提的准确性 | 第27-29页 |
(三) 善于移动观察,保证小前提的可靠性 | 第29-31页 |
二、篮球裁判中的归纳推理 | 第31-36页 |
(一) 归纳推理的形式和结构 | 第31-32页 |
(二) 合理利用归纳推理的特性,提高结论的可靠程度 | 第32-35页 |
(三) 重视实践,善于归纳总结 | 第35-36页 |
三、篮球裁判中的类比推理 | 第36-42页 |
(一) 类比推理的特点和结构 | 第36-38页 |
(二) 学习战例,举一反三 | 第38-40页 |
(三) 了解战术,触类旁通 | 第40-42页 |
第三部分 篮球比赛判决活动的非逻辑思维形式 | 第42-47页 |
一、篮球裁判中的直觉思维 | 第42-45页 |
(一) 直觉思维的特性 | 第42页 |
(二) 篮球判罚中的直觉思维 | 第42-43页 |
(三) 贯彻规则精神,合理利用直觉思维 | 第43-45页 |
二、其它非逻辑思维形式 | 第45-47页 |
第四部分 篮球判罚中的思维谬误 | 第47-50页 |
一、"混淆概念"违反同一律 | 第47-48页 |
二、"自相矛盾"违反矛盾律 | 第48-49页 |
三、理由不相关或不充分的错误 | 第49-50页 |
结论 | 第50-52页 |
致谢 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-55页 |