摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5页 |
引言 | 第8-15页 |
一 课题来源及选题的指导思想 | 第8-9页 |
(一) 课题来源 | 第8页 |
(二) 选题的指导思想 | 第8-9页 |
二 前人研究成果,存在的问题,当前国内外研究动态和自己的见解 | 第9-10页 |
三 本人与选题有关的前期研究工作基础 | 第10页 |
四 本课题研究的主要内容、目的和意义 | 第10-11页 |
(一) 研究主要内容 | 第10-11页 |
(二) 目的及意义 | 第11页 |
五 拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析、存在困难及相应的解决办法 | 第11-12页 |
(一) 案例研究法 | 第11-12页 |
(二) 文献阅读分析法 | 第12页 |
(三) 深度访谈法 | 第12页 |
六 预期的论文进展、成果及本研究的创新之处 | 第12-15页 |
(一) 预期进展及成果 | 第12页 |
(二) 创新点 | 第12-15页 |
第一章 新媒体环境下高校校园媒体存在问题 | 第15-22页 |
一 传统媒体自身的缺陷 | 第16-17页 |
(一)传统惯性思维 | 第16页 |
(二)内容上的单一 | 第16-17页 |
(三)管理上的缺失 | 第17页 |
二 新媒体的问题 | 第17-22页 |
(一)新媒体权威性有待加强 | 第18页 |
(二)内容深度和广度亟待增加 | 第18页 |
(三)新媒体的技术的需要进行质的提升 | 第18-22页 |
第二章 新媒体环境下校园媒体融合与改革趋势 | 第22-40页 |
一 传统媒体改革 | 第22-24页 |
(一)校园纸媒管理和改革创新策略 | 第22-23页 |
(二)广电的改革 | 第23-24页 |
二 新媒体升级 | 第24-40页 |
(一)微博管理和改革创新策略 | 第25-30页 |
(二)微信的改革 | 第30-36页 |
(三)校园网络的改革 | 第36-40页 |
第三章 新媒体环境下高校思想政治教育建设案例分析 | 第40-46页 |
(一) 价值观的引导 | 第42-44页 |
(二) 性格培养和塑造 | 第44-45页 |
(三) 行为调整与校园秩序维护 | 第45-46页 |
结论 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-51页 |
致谢 | 第51页 |