教育建筑遮阳设计研究--以青岛市为例
| 摘要 | 第8-9页 |
| ABSTRACT | 第9页 |
| 第1章 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第10-12页 |
| 1.2 研究目的和意义 | 第12-13页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第12-13页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第13页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第13-17页 |
| 1.4 研究对象与研究范围 | 第17页 |
| 1.5 论文研究方法和研究框架 | 第17-19页 |
| 1.5.1 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.5.2 研究框架 | 第18-19页 |
| 第2章 教育建筑遮阳系统研究 | 第19-44页 |
| 2.1 建筑遮阳概述 | 第19-32页 |
| 2.1.1 相关物理概念 | 第19-28页 |
| 2.1.2 建筑遮阳的分类 | 第28-32页 |
| 2.2 教育建筑遮阳系统设计分析 | 第32-44页 |
| 2.2.1 项目规划阶段的日照布局思考 | 第33-36页 |
| 2.2.2 建筑构思阶段的遮阳方式选择 | 第36-41页 |
| 2.2.3 方案深化阶段的遮阳设计细化 | 第41-44页 |
| 第3章 青岛地区教育建筑遮阳现状、问题及成因 | 第44-52页 |
| 3.1 现状 | 第44-50页 |
| 3.1.1 自然气候特征 | 第44-48页 |
| 3.1.2 遮阳发展历程 | 第48-50页 |
| 3.2 问题与成因 | 第50-51页 |
| 3.3 本章小结 | 第51-52页 |
| 第4章 青岛地区教育建筑遮阳设计策略 | 第52-84页 |
| 4.1 设计策略 | 第52页 |
| 4.2 设计方法 | 第52-81页 |
| 4.2.1 遮阳形式的选择及尺寸计算 | 第53-56页 |
| 4.2.2 遮阳形式的优化 | 第56-77页 |
| 4.2.3 遮阳形式的复合化 | 第77-81页 |
| 4.3 案例分析 | 第81-83页 |
| 4.3.1 项目选择 | 第81-82页 |
| 4.3.2 优化前后对比 | 第82-83页 |
| 4.4 本章小结 | 第83-84页 |
| 第5章 结论与展望 | 第84-87页 |
| 5.1 研究总结 | 第84-85页 |
| 5.2 研究展望 | 第85-87页 |
| 参考文献 | 第87-89页 |
| 攻读硕士学位期间论文发表及科研情况 | 第89-90页 |
| 致谢 | 第90页 |
