| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-15页 |
| 一、选题目的与选题意义 | 第8-9页 |
| （一）选题目的 | 第8页 |
| （二）选题意义 | 第8-9页 |
| 二、国内外研究现状 | 第9-13页 |
| （一）国内研究现状 | 第9-12页 |
| （二）国外研究现状 | 第12-13页 |
| 三、研究方法及理论创新点 | 第13-15页 |
| （一）研究方法 | 第13页 |
| （二）理论创新点 | 第13-15页 |
| 第二章 择偶观的相关理论 | 第15-22页 |
| 一、择偶观的界定及择偶方式的发展历程 | 第15-16页 |
| （一）择偶观的界定 | 第15-16页 |
| （二）择偶方式的演变 | 第16页 |
| 二、择偶标准的发展变化 | 第16-19页 |
| （一）建国初期的择偶标准 | 第16-17页 |
| （二）改革开放后择偶标准 | 第17页 |
| （三）80年代中期至90年代中期 | 第17-18页 |
| （四）90年代中期 | 第18页 |
| （五）二十一世纪至今 | 第18-19页 |
| 三、女大学生择偶观的重要性 | 第19-22页 |
| （一）有利于促进个人幸福 | 第19-20页 |
| （二）有利于促进家庭幸福 | 第20页 |
| （三）有利于促进社会和谐 | 第20-22页 |
| 第三章 当代中国女大学生择偶观的问题表现及原因分析 | 第22-28页 |
| 一、当代女大学生择偶观问题的表现 | 第22-24页 |
| （一）择偶观念上缺乏责任感 | 第22页 |
| （二）择偶观念上注重自我 | 第22-23页 |
| （三）择偶观念上虚荣盲目 | 第23页 |
| （四）择偶观念上忽略情感 | 第23-24页 |
| 二、当代女大学生择偶观问题的原因分析 | 第24-28页 |
| （一）社会不良风气的影响 | 第24-25页 |
| （二）学校教育的缺失 | 第25-26页 |
| （三）家庭引导的薄弱 | 第26页 |
| （四）女大学生自身的问题 | 第26-28页 |
| 第四章 确立女大学生正确择偶观的路径选择 | 第28-36页 |
| 一、优化社会环境 | 第28-30页 |
| （一）树立正确价值观念 | 第28页 |
| （二）规范社会舆论引导 | 第28-29页 |
| （三）营造平等的社会氛围 | 第29-30页 |
| （四）加强公民道德建设 | 第30页 |
| 二、加强学校择偶观教育 | 第30-32页 |
| （一）转变教学理念 | 第30-31页 |
| （二）明确教学目标 | 第31页 |
| （三）丰富教学内容 | 第31页 |
| （四）创新教学方法 | 第31-32页 |
| 三、注重家庭培养 | 第32-34页 |
| （一）营造民主尊重的环境 | 第32页 |
| （二）坚持正确引导 | 第32-33页 |
| （三）发挥家长榜样作用 | 第33-34页 |
| 四、女大学生注重提升自身修养 | 第34-36页 |
| （一）提升自身道德境界 | 第34页 |
| （二）培养自我责任意识 | 第34页 |
| （三）加强自我学习能力 | 第34-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |
| 个人简历及研究成果 | 第40页 |