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瑶族地区职业学校旅游专业中的瑶族文化传承研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
1 绪论第10-20页
   ·选题背景第10-11页
   ·研究的目的和意义第11-12页
   ·国内外研究现状第12-19页
   ·研究方法第19-20页
2 瑶族地区职业学校旅游专业中的瑶族文化传承研究基础第20-32页
   ·相关概念的界定第20-23页
   ·瑶族地区职业学校旅游专业中的瑶族文化传承研究的理论基础第23-27页
   ·瑶族地区职业学校旅游专业中的瑶族文化传承研究的实践基础第27-32页
3 瑶族地区职业学校旅游专业中加强瑶族文化传承的价值第32-38页
   ·瑶族地区职业学校旅游专业中加强瑶族文化传承的必要性第32-33页
   ·瑶族地区职业学校旅游专业中加强文化传承的意义第33-38页
4 瑶族地区职业学校旅游专业中的瑶族文化传承现状——以乳源中等职业技术学校旅游服务与管理专业为例第38-57页
   ·瑶族地区职业学校旅游专业中瑶族文化传承概况第38-40页
   ·瑶族地区职业学校旅游专业中瑶族文化传承调查分析第40-57页
5 加强瑶族地区职业学校旅游专业瑶族文化传承的对策第57-77页
   ·确立“瑶族文化传承是瑶族地区职业教育之神圣使命”的办学理念第57-58页
   ·制定瑶族文化传承的战略规划第58-64页
   ·制定瑶族文化传承实施方案第64-72页
   ·推动瑶族文化事业和文化产业振兴第72-75页
   ·加强监测与评估确保瑶族文化传承的持续推进第75-77页
结束语第77-78页
参考文献第78-82页
附录第82-94页
致谢第94-96页
攻读硕士学位期间取得的研究成果第96-97页
学位论文数据集表第97-98页

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