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表象训练法在高校网球专选班反手削球教学中的应用研究

摘要第1-7页
Abstract第7-10页
1 前言第10-15页
   ·选题依据第10页
   ·文献综述第10-14页
   ·目的和意义第14-15页
     ·目的第14页
     ·意义第14-15页
2 研究对象与方法第15-19页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-19页
     ·文献调查法第15页
     ·实证研究法第15-17页
     ·数理统计法第17-18页
     ·专家访谈法第18-19页
3 研究与分析第19-41页
   ·教学实验分组基本情况第19页
   ·教学实验安排第19-22页
     ·教学课时数及场地第19页
     ·教学实验场地设施及教具第19-20页
     ·实验组课程安排第20-22页
     ·对照组课程安排第22页
   ·教学实验考核第22-25页
     ·教学实验考核个数分第22-23页
     ·教学实验考核技术分第23-25页
   ·结果与分析第25-41页
     ·单手反手底线主动性削球个数分与技术分分析第25-33页
       ·单手反手底线主动性放小球个数分及分析第25-27页
       ·单手反手底线主动性放小球技术分及分析第27-29页
       ·单手反手底线主动性底线低平球个数分及分析第29-31页
       ·单手反手底线主动性底线低平球技术分及分析第31-33页
     ·单手反手底线主动性削球技术实验组与对照组最终考核总分及分析第33-37页
       ·单手反手底线主动性放小球总分及分析第33-35页
       ·单手反手底线主动性底线低平球总分及分析第35-37页
     ·实验组与对照组考核结果对比第37-39页
     ·讨论分析第39-41页
4 结论与建议第41-43页
   ·结论第41页
   ·建议第41-43页
参考文献第43-45页
致谢第45-46页

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