新中国高校体育学本科专业教育的历史发展探索

目录	第1-4页
中文摘要	第4-5页
Abstract	第5-7页
1 前言	第7-8页
·选题背景	第7页
·研究目的	第7-8页
·研究意义	第8页
·研究任务	第8页
2 文献综述	第8-16页
·体育学的定义	第8-9页
·专业的定义	第9页
·有关时期划分的研究	第9-11页
·涉及到高校体育学专业教育发展进程的研究	第11-13页
·涉及有关高等院校体育专业设置及教学改革的研究	第13页
·涉及高等院校体育专业改革的历史大事件	第13-16页
·文献研究的不足	第16页
3 研究对象与方法	第16页
·研究对象	第16页
·研究方法	第16页
·文献资料法	第16页
·历史法	第16页
·比较法	第16页
·逻辑法	第16页
·访谈法	第16页
4 研究结果与分析	第16-33页
·我国高校体育学本科专业教育的历史发展研究	第16-30页
·建国初期起步发展时期 1949—1960 年	第16-19页
·专业设置泛化期 1961-1966 年	第19-21页
·“文化大革命”混乱期 1966—1976 年	第21-22页
·改革开放起步时期（1976 年—1992 年）	第22-25页
·稳步发展时期（1992 年—至今）	第25-30页
·高校体育学本科专业教育的形势与展望	第30-33页
·高校体育学本科专业教育培养人才的发展形势	第30-31页
·我国高校体育学本科专业教育的展望	第31-33页
5 结论与启示	第33-35页
参考文献	第35-37页
致谢	第37-38页
附件	第38页