中职学生思想道德教育存在的问题及对策研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-12页 |
| ·选题背景 | 第7-8页 |
| ·研究综述 | 第8-10页 |
| ·国内研究概况 | 第8-9页 |
| ·国外研究概况 | 第9-10页 |
| ·研究目的及意义 | 第10-11页 |
| ·研究思路及方法 | 第11-12页 |
| ·研究思路 | 第11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| 第2章 中等职业学校学生思想道德教育概述 | 第12-19页 |
| ·中等职业教育概述 | 第12-14页 |
| ·中等职业教育概念及分类 | 第12页 |
| ·中等职业教育的培养目标及要求 | 第12-13页 |
| ·中等职业教育的特点 | 第13-14页 |
| ·中等职业教育发展现状及发展目标 | 第14页 |
| ·中等职业学校学生思想道德教育概述 | 第14-16页 |
| ·中职学生思想道德教育的基本原则 | 第14-15页 |
| ·中职学生思想道德教育的内容 | 第15-16页 |
| ·加强和改进中职学生思想道德教育的意义 | 第16-19页 |
| ·加强和改进中职学生思想道德教育的重要性 | 第17页 |
| ·加强和改进中职学生思想道德教育的必要性 | 第17-19页 |
| 第3章 中等职业学校学生思想道德教育现状调查 | 第19-29页 |
| ·个案访谈情况 | 第19-21页 |
| ·调查问卷情况 | 第21-23页 |
| ·中职学生思想道德问题的成因分析 | 第23-29页 |
| ·学校因素 | 第23-24页 |
| ·家庭因素 | 第24-26页 |
| ·社会因素 | 第26-27页 |
| ·学生因素 | 第27-29页 |
| 第4章 加强和改进中职学生思想道德教育的对策 | 第29-41页 |
| ·转变“重智轻德”观念,树立“德育为先”意识 | 第29-31页 |
| ·深化教育领域综合改革 | 第29-30页 |
| ·引导全社会的普遍关注 | 第30-31页 |
| ·完善中职学校思想道德教育体系 | 第31-36页 |
| ·转变思想道德教育观念 | 第31页 |
| ·加强思想道德教育队伍建设 | 第31-32页 |
| ·丰富思想道德教育内容 | 第32-35页 |
| ·拓展思想道德教育途径 | 第35-36页 |
| ·优化家庭教育 | 第36-38页 |
| ·走出家庭教育误区 | 第36-37页 |
| ·提高家长自身素质 | 第37-38页 |
| ·发挥社区教育功能 | 第38-39页 |
| ·成立社区家长学校 | 第38-39页 |
| ·开展青少年德育大讲堂 | 第39页 |
| ·净化社会文化环境 | 第39-41页 |
| ·开展专项治理、建立长效机制 | 第39-40页 |
| ·大力弘扬主旋律 | 第40-41页 |
| 结语 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 附件 | 第44-47页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
