啦啦操审美沟通结构及其特征研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-23页 |
| ·问题的提出 | 第9页 |
| ·选题目的及意义 | 第9-10页 |
| ·研究现状 | 第10-17页 |
| ·国内研究现状 | 第10-17页 |
| ·国外研究现状 | 第17页 |
| ·基本理论阐释及概念界定 | 第17-23页 |
| ·艺术创作美学 | 第17-18页 |
| ·接受美学 | 第18-19页 |
| ·审美沟通 | 第19-20页 |
| ·啦啦操的分类及概念界定 | 第20-21页 |
| ·啦啦操审美沟通的概念界定 | 第21-23页 |
| 2 研究对象与方法 | 第23-25页 |
| ·研究对象 | 第23页 |
| ·研究方法 | 第23-25页 |
| ·文献法 | 第23页 |
| ·观察法 | 第23页 |
| ·调查法 | 第23-24页 |
| ·逻辑分析法 | 第24-25页 |
| 3 研究结果与分析 | 第25-53页 |
| ·啦啦操审美沟通结构的因素分析 | 第25-38页 |
| ·主体因素 | 第25-29页 |
| ·客体因素 | 第29-38页 |
| ·啦啦操审美沟通结构分析 | 第38-47页 |
| ·创编阶段 | 第39-42页 |
| ·展示阶段 | 第42-44页 |
| ·接受阶段 | 第44-47页 |
| ·啦啦操审美沟通的特征 | 第47-51页 |
| ·互动性 | 第48页 |
| ·直观性 | 第48-49页 |
| ·差异性 | 第49-50页 |
| ·同步性 | 第50页 |
| ·“二次创作”性 | 第50页 |
| ·间接性 | 第50-51页 |
| ·啦啦操审美沟通中存在的问题 | 第51-53页 |
| ·大众普及率低，缺乏认知 | 第51页 |
| ·教练员对传统元素挖掘不足 | 第51-52页 |
| ·赛场精神文化缺失 | 第52-53页 |
| 4 结论与建议 | 第53-55页 |
| ·结论 | 第53页 |
| ·建议 | 第53-55页 |
| ·突出健身功能，扩大啦啦操普及范围 | 第53页 |
| ·加大啦啦操赛事宣传力度，提高观众认知 | 第53-54页 |
| ·大胆创新，将“中国元素”融入传统啦啦操 | 第54页 |
| ·加强赛场文化建设，维护良好氛围 | 第54页 |
| ·提升主体艺术修养，树立健康的审美观 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 附录 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第65-66页 |
