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现代信息技术在中学数学教学中的应用研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
引言第8-9页
第1章 现代信息技术在中学数学教学中应用的现状及意义第9-12页
   ·现代信息技术在中学数学教学中应用的现状第9-10页
   ·现代信息技术在中学数学教学中的意义第10-12页
第2章 信息技术在中学数学教学中的应用原则第12-13页
   ·目标导向原则第12页
   ·反馈控制原则第12页
   ·主体突出原则第12-13页
   ·优势互补原则第13页
第3章 信息技术在中学数学教学中的应用途径第13-15页
   ·信息技术教学在新授课中的运用第13-14页
   ·信息技术教学在复习课和练习课中的运用第14页
   ·信息技术教学在活动课中的运用第14-15页
第4章 信息技术在中学数学教学中的应用方式第15-16页
   ·动画展示第15页
   ·实验模拟第15-16页
   ·习题设计第16页
   ·影视播放第16页
第5章 关于适宜与信息技术整合的主要教学内容及案例第16-23页
   ·函数:二次函数、指数函数、对数函数、三角函数第16-18页
   ·统计第18-19页
   ·数列第19-20页
   ·圆锥曲线第20-21页
   ·解析几何、立体几何第21-23页
第6章 存在的问题及反思第23-28页
   ·存在的主要问题第23-25页
   ·研究结论及反思第25-28页
参考文献第28-30页
附录第30-32页
致谢第32-33页
攻读硕士学位期间论文发表情况第33页

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