| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 引言 | 第11-12页 |
| 1 文献综述 | 第12-25页 |
| ·宽恕 | 第12-18页 |
| ·宽恕的内涵 | 第12-13页 |
| ·宽恕的相关研究 | 第13-15页 |
| ·宽恕的心理机制 | 第15页 |
| ·宽恕的影响因素 | 第15-17页 |
| ·宽恕的研究方法 | 第17-18页 |
| ·父母教养方式 | 第18-20页 |
| ·父母教养方式的内涵 | 第18-19页 |
| ·父母教养方式的维度和类型 | 第19-20页 |
| ·父母教养方式的测量 | 第20页 |
| ·人格 | 第20-23页 |
| ·人格的内涵 | 第20-21页 |
| ·人格的相关研究 | 第21-22页 |
| ·人格的测量 | 第22-23页 |
| ·父母教养方式与人格的关系研究 | 第23-24页 |
| ·宽恕倾向与人格的关系研究 | 第24页 |
| ·宽恕倾向与父母教养方式的关系研究 | 第24-25页 |
| 2 问题提出 | 第25-27页 |
| ·以往研究的不足 | 第25页 |
| ·研究目的 | 第25页 |
| ·研究意义 | 第25-26页 |
| ·研究假设 | 第26-27页 |
| 3 研究方法 | 第27-30页 |
| ·研究对象 | 第27页 |
| ·研究工具 | 第27-29页 |
| ·《父母教养方式评价量表》（EMBU） | 第27-28页 |
| ·《中学生人格五因素问卷》 | 第28页 |
| ·《青少年宽恕倾向问卷》 | 第28-29页 |
| ·研究方式 | 第29页 |
| ·数据统计分析 | 第29-30页 |
| 4 研究结果 | 第30-53页 |
| ·中学生父母教养方式的研究 | 第30-33页 |
| ·中学生父母教养方式的一般情况 | 第30页 |
| ·中学生父母教养方式的性别差异 | 第30-31页 |
| ·中学生父母教养方式的地域差异 | 第31-32页 |
| ·中学生父母教养方式的年级差异 | 第32-33页 |
| ·中学生人格的研究 | 第33-35页 |
| ·中学生人格的一般情况 | 第33页 |
| ·中学生人格的性别差异 | 第33-34页 |
| ·中学生人格的地域差异 | 第34页 |
| ·中学生人格的年级差异 | 第34-35页 |
| ·中学生宽恕倾向的研究 | 第35-37页 |
| ·中学生宽恕倾向的一般情况 | 第35-36页 |
| ·中学生宽恕倾向的性别差异 | 第36页 |
| ·中学生宽恕倾向的地域差异 | 第36页 |
| ·中学生宽恕倾向的年级差异 | 第36-37页 |
| ·中学生父母教养方式、人格和宽恕倾向的相关 | 第37-40页 |
| ·中学生父母教养方式和人格的相关 | 第37-38页 |
| ·中学生父母教养方式和宽恕倾向的相关 | 第38-39页 |
| ·中学生人格和宽恕倾向的相关 | 第39-40页 |
| ·中学生父母教养方式、人格对宽恕倾向的影响分析 | 第40-53页 |
| ·中学生父母教养方式、人格外向性对宽恕的影响分析 | 第41-43页 |
| ·中学生父母教养方式、人格宜人性对宽恕的影响分析 | 第43-45页 |
| ·中学生父母教养方式、人格谨慎性对宽恕的影响分析 | 第45-48页 |
| ·中学生父母教养方式、人格开放性对宽恕的影响分析 | 第48-49页 |
| ·中学生父母教养方式、人格情绪性对宽恕的影响分析 | 第49-53页 |
| 5 分析与讨论 | 第53-69页 |
| ·关于中学生父母教养方式、人格及宽恕倾向的基本状况研究 | 第53-61页 |
| ·中学生父母教养方式的基本状况 | 第53-55页 |
| ·中学生人格的基本状况 | 第55-58页 |
| ·中学生宽恕倾向的基本状况 | 第58-61页 |
| ·中学生父母教养方式、人格及宽恕倾向的关系特点 | 第61-63页 |
| ·中学生父母教养方式和人格的关系 | 第61页 |
| ·中学生父母教养方式和宽恕倾向的关系 | 第61-62页 |
| ·中学生人格和宽恕倾向的关系 | 第62-63页 |
| ·中学生父母教养方式、人格对宽恕倾向的影响分析 | 第63-67页 |
| ·中学生父母教养方式、人格外向性对宽恕的影响分析 | 第63页 |
| ·中学生父母教养方式、人格宜人性对宽恕的影响分析 | 第63-64页 |
| ·中学生父母教养方式、人格谨慎性对宽恕的影响分析 | 第64-65页 |
| ·中学生父母教养方式、人格开放性对宽恕的影响分析 | 第65页 |
| ·中学生父母教养方式、人格情绪性对宽恕的影响分析 | 第65-67页 |
| ·研究不足 | 第67页 |
| ·教育建议 | 第67-69页 |
| 结论 | 第69-71页 |
| 参考文献 | 第71-77页 |
| 附录 | 第77-84页 |
| 后记 | 第84-85页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第85页 |