陕西民办学前教育政府规制研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| ·研究背景 | 第9-10页 |
| ·研究意义 | 第10页 |
| ·理论意义 | 第10页 |
| ·现实意义 | 第10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-14页 |
| ·国外研究现状 | 第11-12页 |
| ·国内研究现状 | 第12-13页 |
| ·国内外研究评述 | 第13-14页 |
| ·研究思路及方法 | 第14-15页 |
| ·研究思路 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| ·本研究的特色与创新之处 | 第15-17页 |
| 第二章 概念界定与相关理论基础 | 第17-25页 |
| ·民办学前教育的概念 | 第17页 |
| ·学前教育的定义 | 第17页 |
| ·民办教育 | 第17页 |
| ·政府规制的内涵 | 第17-19页 |
| ·政府规制的相关理论基础 | 第19-22页 |
| ·外部性理论 | 第19-20页 |
| ·民办学前教育信息的不对称 | 第20-21页 |
| ·委托代理理论 | 第21-22页 |
| ·陕西民办学前教育发展中政府规制的内容 | 第22-25页 |
| ·政府对民办学前教育的准入规制 | 第22-23页 |
| ·政府对民办学前教育价格的监管 | 第23页 |
| ·政府对民办幼儿园的内部管理体制的监管 | 第23页 |
| ·政府对民办幼儿园办园质量的监管 | 第23-25页 |
| 第三章 陕西民办学前教育发展现状 | 第25-31页 |
| ·陕西省民办学前教育发展概况 | 第25-26页 |
| ·陕西省民办学前教育发展中存在的主要问题 | 第26-31页 |
| ·陕西省民办学前教育发展呈现不均衡状态 | 第26-27页 |
| ·民办幼儿园办园成本较高 | 第27-28页 |
| ·民办幼儿园收费随意,标准参差不齐 | 第28-29页 |
| ·民办幼儿园发展中的师资问题 | 第29页 |
| ·有大量没有办园许可证的“非法”民办园存在 | 第29-31页 |
| 第四章 民办学前教育规制存在问题原因分析 | 第31-37页 |
| ·民办教育领域政府规制法规政策存在不足 | 第31-32页 |
| ·政府职能转变滞后 | 第32-34页 |
| ·民办学前教育政府规制边界缺乏明确界定 | 第32-33页 |
| ·政府规制职能分散,规制权力难以统一行使 | 第33-34页 |
| ·政府规制方式存在的缺陷 | 第34-37页 |
| ·政府规制主体单一 | 第34-35页 |
| ·对民办幼儿园价格规制效率低下 | 第35页 |
| ·对民办幼儿园准入规制审批不严 | 第35-37页 |
| 第五章 完善陕西民办学前教育政府规制的路径探析 | 第37-47页 |
| ·民办学前教育政府规制的边界和原则取向 | 第37-39页 |
| ·民办学前教育政府规制的具体边界 | 第37-38页 |
| ·民办学前教育政府规制的原则取向 | 第38-39页 |
| ·加强政府职能转变 | 第39-42页 |
| ·服务型政府建设,改进对民办学前教育的政府规制 | 第39-41页 |
| ·努力加强民办教育行业协会建设 | 第41-42页 |
| ·改进政府规制方式 | 第42-43页 |
| ·健全完善民办学前教育准入机制和淘汰机制 | 第42-43页 |
| ·针对不同的民办幼儿园实施分层次管理 | 第43页 |
| ·民办幼儿园价格规制 | 第43-47页 |
| ·开展民办幼儿园的成本审核 | 第44页 |
| ·完善民办幼儿园的价格听证制度 | 第44-47页 |
| 结论 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-53页 |
| 攻读学位期间科研成果 | 第53页 |
