| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 前言 | 第7-9页 |
| ·研究背景 | 第7页 |
| ·研究依据 | 第7-8页 |
| ·研究意义 | 第8-9页 |
| 第2章 国内外关于该课题的研究现状及趋势 | 第9-20页 |
| ·与表象相关的研究 | 第9-10页 |
| ·国外有关表象的研究 | 第9页 |
| ·国内有关表象的研究现状 | 第9-10页 |
| ·动作示范对形成表象作用的研究 | 第10-11页 |
| ·多媒体示范对形成动作表象作用的研究 | 第11-13页 |
| ·动作表象形成的机制分析 | 第13-20页 |
| ·视觉表象的形成机制 | 第13-20页 |
| 第3章 研究对象与研究方法 | 第20-25页 |
| ·研究对象 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-25页 |
| ·文献资料法 | 第20页 |
| ·实验法 | 第20-24页 |
| ·专家访谈法 | 第24-25页 |
| 第4章 结果与分析 | 第25-31页 |
| ·示范结束后学生对正面上手发球动作表象形成正确率的比较 | 第25-28页 |
| ·正面上手发球准备姿势的动作表象形成正确率比较 | 第25页 |
| ·抛球与引臂动作表象形成正确率比较 | 第25-26页 |
| ·挥臂击球动作表象形成正确率比较 | 第26-28页 |
| ·示范结束后学生对正面双手垫球动作表象形成正确率的比较 | 第28-31页 |
| ·准备姿势的动作表象形成正确率比较 | 第28页 |
| ·击球动作的动作表象形成正确率比较 | 第28-29页 |
| ·击球点的动作表象形成正确率比较 | 第29-30页 |
| ·球触手臂部位示范后动作表象形成正确率比较 | 第30-31页 |
| 第5章 结论与建议 | 第31-32页 |
| ·结论 | 第31页 |
| ·建议 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-35页 |
| 致谢 | 第35页 |