| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 一、引言 | 第7-9页 |
| （一） 问题的提出 | 第7-8页 |
| （二） 研究背景 | 第8页 |
| （三） 研究意义 | 第8-9页 |
| 二、探究式教学概述 | 第9-12页 |
| （一） 探究式教学的内涵 | 第9-10页 |
| （二） 新课程理念下的探究式教学 | 第10-11页 |
| （三） 探究式教学中体现的科学探究思想 | 第11-12页 |
| 三、探究式教学设计理论探讨 | 第12-16页 |
| （一） 教学设计概念 | 第12页 |
| （二） 教学设计理论的发展概述 | 第12-14页 |
| （三） 新课程理念下探究式教学设计的概述 | 第14-16页 |
| 四、探究式教学设计程序与方法的实践研究 | 第16-33页 |
| （一） 探究式教学设计程序与方法分析 | 第16-25页 |
| （二） 案例分析 | 第25-33页 |
| 结论 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-35页 |
| 致谢 | 第35页 |