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源于大学校园的创业研究--以复旦大学为例

目录第1-6页
图目录第6-7页
表目录第7-8页
摘要第8-10页
Abstract第10-12页
第1章 导言第12-33页
   ·研究背景第12-24页
     ·大学创业成为新经济中的一种“新现象”第12-19页
     ·复旦整体创业情况第19-24页
   ·问题的提出第24-25页
   ·研究意义的论证第25-27页
     ·研究的理论意义第25-26页
     ·研究的实践意义第26-27页
   ·研究思路与方法第27-28页
   ·研究内容与结构第28-32页
   ·小结第32-33页
第2章 文献综述与大学创业概念的界定第33-70页
   ·有关创业的理论与模型第33-56页
     ·创业环境理论第33-42页
     ·创业意愿与创业理念第42-51页
     ·创业潜能第51-55页
     ·地域文化对创业影响模型第55页
     ·小结第55-56页
   ·大学创业的界定与综述第56-61页
     ·大学创业的定义第56-58页
     ·大学创业相关实证研究综述第58-61页
   ·国外大学创业比较第61-69页
     ·创业资金支持第61-62页
     ·校园创业活动第62-63页
     ·创业知识培训第63-64页
     ·创业机构及组织第64-65页
     ·国外大学创业小结第65-69页
   ·本章小结第69-70页
第3章 基于复旦创业大事记的分析研究第70-85页
   ·复旦创业大事记第70-72页
   ·复旦创业阶段性研究第72-78页
     ·萌芽期(1992年-1996年)第73-74页
     ·推进期(1996年-2005年)第74-76页
     ·勃兴期(2005年-)第76-78页
   ·复旦创业历史发展过程中的特征第78-82页
     ·以技术变革为契机第78-79页
     ·网络与社区第79-80页
     ·学校创业氛围第80-81页
     ·创业素质教育第81-82页
   ·推进复旦创业的内在驱动因素第82-84页
   ·本章小结第84-85页
第4章 大学创业的模型深化与跨案例验证第85-128页
   ·案例研究及写作方法概述第85-89页
     ·案例研究第85-88页
     ·案例研究写作方法第88-89页
   ·模型的构建第89-95页
   ·典型个案描述与分析第95-120页
     ·选择依据第95页
     ·案例分析第95-120页
   ·跨案例综合比较与模型验证第120-126页
     ·模型验证与深化第120-126页
     ·阶段比较第126页
   ·本章小结第126-128页
第5章 大学创业的实证研究第128-168页
   ·调查研究的设计第128-130页
     ·设计调查的理论基础第128页
     ·设计调查的目的和实施步骤第128-129页
     ·样本的选取标准和方法第129页
     ·调查研究过程中遵循的基本原则和注意事项第129-130页
   ·结构方程模型与偏最小二乘法第130-136页
     ·结构方程模型总述第130页
     ·结构方程模型、偏最小二乘法的相关介绍及综述第130-134页
     ·SEM及PLS方法在本文中的应用第134-136页
   ·问卷假设的提出第136-140页
   ·问卷设计第140-153页
     ·问题收集整理第140-147页
     ·问题的筛选第147-148页
     ·模拟测试第148-153页
   ·问卷调查第153-167页
     ·问卷的发放与回收第153-154页
     ·调查对象基本情况统计第154-157页
     ·调查结果分析第157-166页
     ·关于大学创业的相关建议第166-167页
   ·本章小结第167-168页
第6章 研究结论与展望第168-173页
   ·主要研究结论第168-169页
   ·研究的主要创新点第169-171页
   ·研究不足与未来展望第171-173页
参考文献第173-188页
附录一:案例研究访谈指南第188-195页
附录二:我国中央与地方支持创业政策汇编第195-199页
附录三:复旦创业大事记纪要第199-203页
附录四:创业研究问卷第203-209页
附录五:模拟测试的过程及PLS方法的应用第209-223页
附录六:博士在读期间完成的主要学术论文第223-225页
附录七:博士在读期间主要参与的课题项目及获奖情况第225-227页
致谢第227-228页

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