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延安时期毛泽东干部教育思想及当代价值

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 引言第8-10页
2 延安时期毛泽东干部教育思想的渊源及内涵第10-18页
   ·延安时期毛泽东干部教育思想的渊源第10-14页
     ·延安时期毛泽东干部教育思想的理论来源第10-13页
     ·延安时期毛泽东干部教育思想的实践来源第13-14页
   ·延安时期毛泽东干部教育思想的内涵第14-18页
     ·干部教育的内涵第14-16页
     ·延安时期毛泽东干部教育思想内涵第16-18页
3 延安时期毛泽东干部教育思想的内容体系第18-36页
   ·延安时期毛泽东干部教育思想的主要内容第18-23页
     ·政治理论教育第18-19页
     ·历史文化教育第19-21页
     ·军事思想教育第21-22页
     ·道德作风教育第22-23页
   ·延安时期毛泽东干部教育思想的原则第23-27页
     ·理论与实践相结合的原则第23-25页
     ·教育与生产劳动相结合的原则第25-26页
     ·实事求是的原则第26-27页
   ·延安时期毛泽东干部教育的途径第27-30页
     ·干部学校教育第27-29页
     ·在职干部教育第29-30页
   ·延安时期毛泽东干部教育思想的特点第30-36页
     ·坚持理论先行,不断加强理论创新和思想教育第30-32页
     ·结合革命实际,加强干部管控第32-33页
     ·加强党的团结,确保组织稳定第33-34页
     ·按纲施训、因材施教第34-36页
4 延安时期毛泽东干部教育思想的意义及启示第36-44页
   ·延安时期毛泽东干部教育思想与实践的意义第36-39页
     ·丰富和发展了党的建设理论第36-37页
     ·培养了大批革命骨干力量第37页
     ·夯实了党的干部教育的思想基础第37-39页
   ·延安时期毛泽东干部教育思想对当今干部教育的启示第39-44页
     ·有利于加强马克思主义理想信念教育第39-40页
     ·有利于干部教育方法与途径的创新第40-41页
     ·有利于全面推进党的建设新的伟大工程第41-42页
     ·有利于建立反腐倡廉的干部队伍第42-44页
结论第44-46页
致谢第46-48页
参考文献第48-49页

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