合作学习教学模式在体育院系网球教学中的应用研究
摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
1 前言 | 第8-10页 |
2 文献综述 | 第10-21页 |
·相关概念的界定 | 第10-11页 |
·国内外合作学习教学模式的研究现状 | 第11-13页 |
·国内外合作学习基本要素的研究现状 | 第13-14页 |
·合作学习教学模式的理论依据 | 第14-17页 |
·合作学习教学模式的优势 | 第17-21页 |
3 研究的目的和意义 | 第21-22页 |
4 研究对象与方法 | 第22-24页 |
·研究对象 | 第22页 |
·研究方法 | 第22-24页 |
5 实验的设计与实施 | 第24-29页 |
·试验的设计 | 第24-26页 |
·实验的实施 | 第26-28页 |
·实验的假设 | 第28-29页 |
6 结果与分析 | 第29-35页 |
·合作学习教学模式对学生网球基本技术掌握的影响 | 第29-30页 |
·合作学习教学模式对学生理论知识掌握的影响 | 第30-31页 |
·合作学习教学模式对学生学习兴趣、态度的影响 | 第31-32页 |
·合作学习教学模式对群体凝聚力的影响 | 第32-33页 |
·合作学习教学模式应用于体育院系网球教学中的评价 | 第33-35页 |
7 结论与建议 | 第35-36页 |
·结论 | 第35页 |
·建议 | 第35-36页 |
致谢 | 第36-37页 |
参考文献 | 第37-39页 |
附件 | 第39-42页 |