| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、问题的提出 | 第8-17页 |
| （一） 专业化的幼儿教师是社会发展的必然要求 | 第8-11页 |
| （二） 相关研究 | 第11-16页 |
| （三） 研究方法 | 第16-17页 |
| 二、幼师学生专业素养存在的问题及原因分析 | 第17-24页 |
| （一） 幼师学生应具备的专业素养 | 第17-19页 |
| （二） 幼师学生专业素质存在的问题及原因分析 | 第19-24页 |
| 三、幼师学生专业素养提升的教学策略 | 第24-36页 |
| （一） 以赏识为主，培养学生的专业精神 | 第24-26页 |
| （二） 设置问题情境，提高学生的教育智慧 | 第26-30页 |
| （三） 创设人际互动氛围，提高学生的实践能力 | 第30-36页 |
| 结语 | 第36-37页 |
| 注释 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 后记 | 第42页 |