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江苏省优秀青少年田径后备人才发展状况及对策研究

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-7页
1 前言第7-11页
   ·选题的意义第7页
   ·研究现状第7-11页
2 研究对象与方法第11-15页
   ·研究对象第11-14页
   ·研究方法第14-15页
3 结果与分析第15-45页
   ·江苏省优秀青少年田径后备人才基本情况分析第15-27页
     ·各项群(目)运动员人数第15-17页
     ·江苏省各项群(目)优秀少年田径后备人才开始基础专项训练年龄第17-19页
       ·基础专项训练释义第17-18页
       ·各类项群(目)运动员开始基础专项训练平均年龄第18-19页
     ·各类项群(目)运动员初创优异运动成绩训练年限第19-24页
     ·运动员的流向与运动成绩的变第24-25页
     ·训练模式及训练的组织形式第25-27页
   ·江苏省优秀青少年田径后备人才培养状况第27-38页
     ·选材状况第27-29页
       ·运动员选拔的范围第27-28页
       ·选拔运动员的方法第28-29页
     ·教练员状况第29-33页
       ·教练员训练动机第29-31页
       ·教练员基本情况分析第31-32页
       ·任训教练员文化层次及理论学习情况分析第32-33页
     ·场地器材状况第33-34页
     ·经费状况第34-35页
     ·科学指导条件第35页
     ·医务监督第35-36页
     ·文化知识学习状况第36-38页
   ·江苏省优秀青少年田径后备人才与田径运动整体水平关系第38-40页
     ·高水平田径运动的实力第38-39页
     ·后备人才的实力第39页
     ·优秀青少年田径运动员对江苏田径整体水平影响第39-40页
   ·江苏省田径后备人才可持续发展的对策第40-45页
     ·把握不同项群运动项目特征,确定合理的运动训练年龄第40页
     ·根据地域实际,确定优势项目着重发展第40页
     ·加大选材力度,提高选材的科学化水平第40-41页
       ·建立选材和运动训练档案,加强运动员选材的指标测试第40页
       ·优化选材条件,提高选材的科学化水平第40-41页
       ·加强学校间的交流与合作,扩大选材范围,拓宽输送渠道第41页
     ·优化训练的基本条件,促进科学训练第41-42页
       ·努力提高教练员的业务能力和综合素质第41页
       ·拓展训练途径,缓解经费紧张第41页
       ·修建必要的适应现代化训练需要的场地、设施,改善训练条件第41-42页
       ·加强科研、医务队伍建设,实现训、研、医一体化第42页
     ·改革现行的竞赛制度,避免“拔苗助长”式的训练第42页
     ·改善运动员文化学习第42-43页
     ·充实教练队伍、改善训练条件,切实提高高校办田径高水平运动队的效益第43-44页
       ·充实高校教练员队伍第43-44页
       ·改善运动训练的条件第44页
     ·改革运动员注册管理办法,促进运动员交流第44-45页
4 结论与建议第45-46页
   ·结论第45页
   ·建议第45-46页
参考文献第46-48页
后记第48-49页
附录第49-52页

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