| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-7页 |
| 第1章 电视科教节目概述 | 第7-11页 |
| ·电视科教节目传播内容的特征 | 第7-8页 |
| ·电视科教节目的类型 | 第8-9页 |
| ·影响电视科教节目生存发展的客观原因 | 第9-11页 |
| 第2章 《百家讲坛》的节目分析 | 第11-31页 |
| ·从开播到第一次改版前的节目形态 | 第11-15页 |
| ·第一次改版到第二次改版前的节目形态 | 第15-16页 |
| ·第二次改版至今(截至2006年12月巧日)的节目形态 | 第16-31页 |
| 第3章 《百家讲坛》的经验与得失 | 第31-42页 |
| ·《百家讲坛》两次改版的变化与进步 | 第31-36页 |
| ·不足之处 | 第36-39页 |
| ·从争议中理解电视科教节目应有的正确态度 | 第39-42页 |
| 第4章 电视科教节目:启示与借鉴 | 第42-46页 |
| 小结 | 第46-47页 |
| 致谢 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第50页 |