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虚拟仪器技术在医学仪器教学中的应用研究

论文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-11页
引言第11-16页
 一、研究背景第11-12页
 二、目前国内相关研究存在的问题:第12-13页
 三、研究的目标第13页
 四、研究方法第13-14页
 五、研究特色和创新之处第14-16页
第一章 虚拟仪器技术与医疗器械实验教学结合的理论探讨第16-31页
 第一节 对开展虚拟仪器辅助教学的思考第18-24页
  一、对虚拟仪器辅助教学的思考第18-23页
  二、虚拟仪器辅助教学发展的新阶段第23-24页
 第二节 虚拟仪器技术与行为主义第24-26页
 第三节 虚拟仪器技术与建构主义第26-29页
 第四节 虚拟仪器技术与人本主义第29-31页
第二章 虚拟仪器的特点及应用方法第31-48页
 第一节 虚拟仪器(VI)的概述第31-38页
  一、LabVIEW介绍第34-36页
  二、虚拟仪器技术的优势第36-37页
  三、PC机与虚拟仪器系统第37-38页
 第二节 虚拟仪器程序设计基础第38-48页
  一、数据类型第39-44页
  二、程序结构第44-48页
第三章 基于Labview的实验数据信号采集及远程测控第48-64页
 第一节 数据采集基础第49-56页
  一、数据采集的技术指标第51-52页
  二、信号的分析与处理第52-53页
  三、信号的显示第53-54页
  四、信号的存储与读取第54-55页
  五、程序的打包第55-56页
 第二节 基于Labview的远程虚拟实验室的测控第56-64页
  一、远程虚拟实验室实现原理第57-60页
  二、系统设计技术实现第60-64页
第四章 基于Labview的虚拟仪器实验设计及应用案例第64-95页
 第一节 基于LabVIEW的虚拟实验室建设第64-70页
  一、虚拟测控实验开发第65-67页
  二、典型实验第67-70页
 第二节 基于Labview的虚拟心电图机的实验教学案例第70-84页
  一、虚拟心电图机第72-76页
  二、心电模块设计第76-84页
 第三节 基于虚拟仪器的课程整合及案例的评价第84-95页
  一、虚拟仪器技术与课程整合第84-87页
  二、虚拟仪器技术与课程整合的策略第87-89页
  三、课程评价第89-92页
  四、基于Labview的虚拟仪器实验的应用经验总结第92-95页
总结与展望第95-97页
 一、本研究的特色与创新第95页
 二、本研究的不足和展望第95-96页
 三、结语第96-97页
中文文献第97-98页
英文文献第98-100页
附录A第100-101页
附录B第101-107页
致谢第107页

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