| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-9页 |
| 导言 | 第9-10页 |
| 第一部分 少先队德育与人文关怀的概念 | 第10-16页 |
| 一、道德、德育与少先队德育 | 第10-12页 |
| 二、人文、人文精神与人文关怀 | 第12-13页 |
| 三、少先队德育人文关怀 | 第13-16页 |
| 第二部分 少先队德育人文关怀的重要意义 | 第16-20页 |
| 一、少先队德育人文关怀是马克思主义哲学的基本要求 | 第16页 |
| 二、少先队德育人文关怀是未成年人生命成长的必然要求 | 第16-17页 |
| 三、少先队德育人文关怀是德育自身发展的必然要求 | 第17-18页 |
| 四、少先队德育人文关怀是时代发展的必然要求 | 第18-20页 |
| 第三部分 当前少年儿童思想道德发展存在的问题与少先队德育人文关怀缺失分析 | 第20-33页 |
| 一、当前我国少年儿童思想道德发展存在的问题 | 第20-28页 |
| 二、少先队德育人文关怀缺失的分析 | 第28-33页 |
| 第四部分 新时期少先队德育人文关怀的基本思路 | 第33-43页 |
| 一、少先队德育理念要实现现代化 | 第33-35页 |
| 二、少先队德育目标要实现当代化 | 第35-36页 |
| 三、少先队德育内容要实现课程化与生活化 | 第36-38页 |
| 四、少先队德育途径和方法要实现社会化和情感体验化 | 第38-40页 |
| 五、少先队德育队伍要实现专业化 | 第40-41页 |
| 六、少先队德育评价要实现科学化 | 第41-43页 |
| 注释 | 第43-46页 |
| 主要参考文献 | 第46-50页 |
| 附录 | 第50-61页 |
| 后记 | 第61-62页 |
| 攻读硕士学位期间的主要学术成果 | 第62页 |