| 中文摘要 | 第1-8页 |
| 英文摘要 | 第8-10页 |
| 绪论 | 第10-16页 |
| 一、论题的由来 | 第10-11页 |
| 二、国内外研究现状 | 第11-14页 |
| 三、研究内容与写作思路 | 第14页 |
| 四、研究方法和目的 | 第14-16页 |
| 第一章 大学发展的外部动力和我国大学校友会的发展 | 第16-30页 |
| 一、校友与大学的关系 | 第16-20页 |
| (一) 校友之于大学 | 第16-19页 |
| (二) 大学之于校友 | 第19-20页 |
| 二、校友组织——校友会的角色定位 | 第20-23页 |
| (一) 校友会的特征 | 第20-21页 |
| (二) 校友会成立的必然性 | 第21-23页 |
| 三、我国大学校友会的发展 | 第23-30页 |
| (一) 我国大学校友会的成长历程 | 第23-25页 |
| (二) 我国大学校友会的性质 | 第25页 |
| (三) 我国大学校友会的组织架构 | 第25-27页 |
| (四) 对我国大学校友会工作特点的分析 | 第27-30页 |
| 第二章 美国大学校友会工作透视 | 第30-50页 |
| 一、美国大学校友会概况 | 第30-33页 |
| (一) 美国大学校友会的兴起和发展 | 第30-31页 |
| (二) 美国大学校友会的类型 | 第31页 |
| (三) 美国大学校友会的使命 | 第31-33页 |
| 二、美国大学校友会组织机构设置及运行 | 第33-43页 |
| (一) 美国大学校友会的组织机构及职责—以博文格林州立大学为例 | 第33-37页 |
| (二) 美国大学校友会的服务计划—以爱阿华州立大学为例 | 第37-43页 |
| 三、美国大学校友会的工作特色和校友工作发展趋势 | 第43-50页 |
| (一) 美国大学校友会的工作特色 | 第43-47页 |
| (二) 美国大学校友工作发展趋势 | 第47-50页 |
| 第三章 关于我国大学校友会组织运行的实证调查 | 第50-62页 |
| 一、我国大学校友会日常工作组织运行模式 | 第50-57页 |
| (一) 隶属型 | 第50-51页 |
| (二) 不完全独立型 | 第51-52页 |
| (三) 独立型 | 第52-56页 |
| (四) 三种工作模式的关系图例分析 | 第56-57页 |
| 二、对我国大学校友会组织机构及运行现状的分析思考 | 第57-62页 |
| (一) 校友会组织目标和活动开展情况 | 第57-58页 |
| (二) 校友会日常组织机构设置情况 | 第58-59页 |
| (三) 校友会日常工作人员的安排 | 第59-60页 |
| (四) 校友会组织活动经费的来源 | 第60-62页 |
| 第四章 创新我国高校校友会组织及运作模式的思考 | 第62-79页 |
| 一、高校校友会组织变革的机遇与挑战 | 第62-67页 |
| (一) 国家法规政策的保障 | 第62-63页 |
| (二) 高等教育改革的推动 | 第63-64页 |
| (三) 大学校友增多及需求多样化的要求 | 第64-66页 |
| (四) 良好的校友支持基础 | 第66-67页 |
| 二、我国高校校友会组织变革的基本要求 | 第67-70页 |
| (一) 以校友为本 | 第67页 |
| (二) 符合国情、校情 | 第67-68页 |
| (三) 组织层次设计扁平 | 第68-69页 |
| (四) 组织活动规范有序 | 第69-70页 |
| 三、对我国高校校友会日常工作组织机构运行的设想 | 第70-79页 |
| (一) 工作任务 | 第70-71页 |
| (二) 机构设置 | 第71-73页 |
| (三) 用人机制 | 第73-76页 |
| (四) 资金募集 | 第76-79页 |
| 附件一：校友会工作人员访谈提纲 | 第79-81页 |
| 附件二：大学校友需求调查问卷 | 第81-83页 |
| 参考文献 | 第83-88页 |
| 后记 | 第88页 |