| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 引言 | 第8-11页 |
| 第一章 高考作文命题的源头、原则、指向作用 | 第11-19页 |
| 一 高考作文测试命题的源头:科举取士 | 第11-12页 |
| 二 高考作文测试命题的原则 | 第12-15页 |
| (一) 依纲据本原则 | 第13-14页 |
| (二) 公平性原则 | 第14-15页 |
| (三) 测试性原则 | 第15页 |
| 三 高考作文命题的指向分析 | 第15-19页 |
| (一) 指向时代的脉搏 | 第15页 |
| (二) 指向学生生活实际 | 第15-16页 |
| (三) 指向文章写作本真 | 第16页 |
| (四) 指向社会教化功能 | 第16页 |
| (五) 指向高校选拔人才 | 第16页 |
| (六) 指向中学作文教学 | 第16-17页 |
| (七) 指向社会呼声 | 第17页 |
| (八) 指向往年反馈 | 第17-19页 |
| 第二章 1978-2005年全国统考高考作文命题内容与形式的特点及演变规律 | 第19-42页 |
| 一 1978-2005年全国统考高考作文命题内容述评 | 第19-25页 |
| (一) 时代性特点 | 第19-22页 |
| (二) 生活性特点 | 第22-23页 |
| (三) 思辨性特点 | 第23-24页 |
| (四) 思想性特点 | 第24-25页 |
| 二 1978-2005年高考作文命题形式上的发展变化述评 | 第25-29页 |
| (一) 文体命题上的特点及发展变化述评 | 第25-26页 |
| (二) 命题方式的规律、特点及变化述评 | 第26-29页 |
| 三 话题作文述评(1999-2005年) | 第29-38页 |
| (一) 话题作文出现的背景 | 第30-31页 |
| (二) 话题作文的特点 | 第31-32页 |
| (三) 话题作文的发展变化 | 第32-35页 |
| (四) 话题作文的优劣述评 | 第35-38页 |
| 四 高考作文命题演变规律和存在的问题述评 | 第38-42页 |
| (一) 高考作文命题的演变规律述评 | 第38-39页 |
| (二) 高考作文命题存在的问题述评 | 第39-42页 |
| 第三章 高考作文命题的构想 | 第42-48页 |
| 一 高考作文命题展望 | 第42-45页 |
| (一) 国外作文考题的一些启示 | 第42-43页 |
| (二) 对高考作文命题的发展趋势预测 | 第43-45页 |
| 二 对今后高考作文命题的构想 | 第45-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 附件一 28年高考作文发展的轨迹 | 第52-53页 |
| 附件二 1978-2005年高考作文题汇集 | 第53-63页 |
| 致谢 | 第63页 |
