研究生网络政治参与实证研究--基于对406名研究生的调查
| 摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 前言 | 第8-11页 |
| 一、选题背景 | 第8页 |
| 二、研究现状 | 第8-10页 |
| 三、选题意义 | 第10页 |
| 四、研究方法 | 第10-11页 |
| 第一章 研究生网络政治参与的基本概念 | 第11-13页 |
| 一、网络政治参与 | 第11-12页 |
| 二、研究生网络政治参与 | 第12-13页 |
| 第二章 研究生网络政治参与的现状 | 第13-44页 |
| 一、概述 | 第13-14页 |
| 二、现状分析 | 第14-44页 |
| （一） 参与主体 | 第14-21页 |
| 1、个人背景 | 第14-18页 |
| (1) 上网方式 | 第14-16页 |
| (2) 性别结构 | 第16页 |
| (3) 专业类别 | 第16-17页 |
| (4) 政治面貌 | 第17-18页 |
| 2、对待网络政治参与的态度 | 第18-21页 |
| (1) 对网络政治的价值评价 | 第18-20页 |
| (2) 对网络政治参与的评价 | 第20-21页 |
| （二） 参与目标 | 第21-29页 |
| 1、参与动机 | 第21-26页 |
| (1) 内驱力 | 第22-24页 |
| (2) 诱因 | 第24-26页 |
| 2、目标指向 | 第26-29页 |
| (1) 公共政策 | 第26-28页 |
| (2) 政策制定者 | 第28-29页 |
| （三） 参与方式 | 第29-36页 |
| 1、主要参与方式 | 第29-32页 |
| (1) 新闻网站 | 第29-30页 |
| (2) 网络论坛 | 第30-31页 |
| (3) 微博 | 第31-32页 |
| 2、类型偏好 | 第32-36页 |
| (1) 网络舆论压力 | 第33-35页 |
| (2) 电子政务 | 第35-36页 |
| （四） 参与效果 | 第36-44页 |
| 1、个人 | 第37-38页 |
| (1) 对研究生政治社会化的影响 | 第37-38页 |
| (2) 对研究生增权的影响 | 第38页 |
| 2、政府 | 第38-40页 |
| (1) 对公共政策的影响 | 第39页 |
| (2) 对政治稳定的影响 | 第39-40页 |
| 3、社会 | 第40-44页 |
| (1) 对社会组织的影响 | 第40-42页 |
| (2) 对公共领域的影响 | 第42-44页 |
| 第三章 研究生网络政治参与的问题与对策 | 第44-54页 |
| 一、存在的问题 | 第44-46页 |
| （一） 消极评价参与 | 第44-45页 |
| （二） 狭隘参与 | 第45页 |
| （三） 无序参与 | 第45-46页 |
| 二、对策建议 | 第46-54页 |
| （一） 提高研究生对网络政治参与的评价 | 第46-48页 |
| 1、维护研究生网络政治参与积极性 | 第46-48页 |
| (1) 转变消极观念 | 第47页 |
| (2) 增加民主实践 | 第47页 |
| (3) 培养舆论领袖 | 第47-48页 |
| 2、促进网络政治民主化、制度化发展 | 第48页 |
| (1) 推进网络民主发展 | 第48页 |
| (2) 加强网络政治参与制度建设 | 第48页 |
| （二） 改善研究生网络政治参与文化 | 第48-51页 |
| 1、提高研究生政治素质 | 第48-49页 |
| (1) 增强社会责任感 | 第49页 |
| (2) 提高政治容忍度 | 第49页 |
| (3) 树立大局意识 | 第49页 |
| 2、改善政治文化环境 | 第49-51页 |
| (1) 形成共同经验 | 第50页 |
| (2) 开展平等对话 | 第50页 |
| (3) 提升现实地位 | 第50-51页 |
| （三） 健全研究生网络政治参与机制 | 第51-54页 |
| 1、加强网络政治参与机制建设 | 第51-52页 |
| (1) 建立议程设置机制 | 第51页 |
| (2) 构建两级传播机制 | 第51-52页 |
| (3) 建立舆论压力疏导机制 | 第52页 |
| 2、加强研究生网络政治参与自律机制建设 | 第52-54页 |
| (1) 确立基本原则 | 第52页 |
| (2) 提供技术保障 | 第52-53页 |
| (3) 遵守约束规则 | 第53-54页 |
| 结语 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 附录 | 第58-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
| 个人简历 | 第66页 |
