| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 引言 | 第6页 |
| 一、高中思想政治课教学中培养学生阅读能力的必要性 | 第6-11页 |
| （一） 培养学生阅读能力是现代社会和人的全面发展的需要 | 第6-7页 |
| （二） 培养学生阅读能力是高中思想政治课的需要 | 第7-11页 |
| 二、高中思想政治课教学中培养学生阅读能力的原则 | 第11-16页 |
| （一） 阅读及阅读能力的含义 | 第11-13页 |
| （二） 高中思想政治课教学中培养学生阅读能力应遵循的原则 | 第13-16页 |
| 三、高中思想政治课培养学生政治阅读能力的模式五步教学法（一读二探三比四练五思） | 第16-26页 |
| （一） 一读：把握教材基本知识，培养学生阅读能力 | 第17-20页 |
| （二） 二探：突出重点突破难点，培养理解、分析能力 | 第20-22页 |
| （三） 三比：运用比较法，有利于巩固知识，培养比较能力 | 第22-24页 |
| （四） 四练：考察所学知识，考核能力，使学生实现质的突破 | 第24页 |
| （五） 五思：自我总结，自我反思，梳理归纳知识，培养概括、整理、驾驭知识的能力 | 第24-26页 |
| 结语 | 第26-27页 |
| 注释 | 第27-28页 |
| 参考文献 | 第28-29页 |
| 后 记 | 第29页 |