| 第一章 导言 | 第1-17页 |
| ·基本概念界定 | 第10-11页 |
| ·选题的背景、确定及意义 | 第11-13页 |
| ·最近相关研究及相关政策文件综述 | 第13-15页 |
| ·调查研究的设计 | 第15-17页 |
| 第二章 打工子弟就学状况综述 | 第17-20页 |
| ·城市打工子弟基本状况 | 第17-19页 |
| ·北京打工子弟就学状况分析 | 第19-20页 |
| 第三章 访谈及调查分析(主位研究) | 第20-36页 |
| ·对政府教育部门人员及公立学校校长的访谈 | 第21-23页 |
| ·对打工子弟学校办学者的访谈 | 第23-26页 |
| ·对学生家长的访谈 | 第26-28页 |
| ·问卷调查中所反映出的学生的主要观点 | 第28-34页 |
| ·文化负荷者主要观点的小结 | 第34-36页 |
| 第四章 问题及探讨(客位研究) | 第36-57页 |
| ·北京打工子弟就学难的体制原因分析 | 第37-40页 |
| ·打工子弟学校存在的必要性及改革的迫切性 | 第40-42页 |
| ·关于教育公平问题的思考 | 第42-47页 |
| ·城市打工子弟就学问题的解决方案的初探 | 第47-57页 |
| 结语 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-59页 |
| 附录 | 第59-65页 |
| 后记 | 第65-66页 |