| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 一、 理论阐释和探讨 | 第9-23页 |
| (一) 主体性的涵义与学生主体性特征 | 第9-11页 |
| (二) 语文合作学习的内涵 | 第11-14页 |
| (三) 在语文合作学习中发展学生主体性的可能性 | 第14-23页 |
| 二、 中学语文教学中学生主体性现状的调查与思考 | 第23-32页 |
| (一) 中学语文教学中学生主体性现状调查 | 第23-25页 |
| (二) 中学语文教学中学生主体性缺失的现状分析 | 第25-32页 |
| 三、 在语文合作学习中发展学生的主体性 | 第32-46页 |
| (一) 实施语文合作学习发展学生主体性的必要基础 | 第32-40页 |
| (二) 有利于学生主体性发展的语文合作学习策略探讨 | 第40-46页 |
| 四、 实施语文合作学习应注意的问题 | 第46-49页 |
| (一) 小组合作学习与班级集体教学相结合 | 第46-47页 |
| (二) 合作学习与自主学习、探究学习相结合 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 后记 | 第55页 |