| 内容摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 一、专业建设的前提与基础—专业设置 | 第9-18页 |
| (一) 专业设置的重要性 | 第9-10页 |
| (二) 专业设置的依据 | 第10-15页 |
| (三) 专业设置的原则 | 第15-18页 |
| 二、专业建设的核心与保证—专业管理 | 第18-34页 |
| (一) 师资队伍建设 | 第18-23页 |
| (二) 教学设施建设 | 第23-25页 |
| (三) 课程建设 | 第25-31页 |
| (四) 教材建设 | 第31-34页 |
| 三、专业建设的补充与深化—专业科研 | 第34-41页 |
| (一) 专业科研的意义 | 第35-37页 |
| (二) 专业科研的内容 | 第37-39页 |
| (三) 加强专业科研的途径 | 第39-41页 |
| 结束语 | 第41-42页 |
| 注释 | 第42-44页 |
| 参考文献 | 第44-46页 |
| 后记 | 第46页 |