| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 正文 | 第7-55页 |
| 一、 课题的提出 | 第7-9页 |
| 二、 高中生物课程改革的趋势 | 第9-13页 |
| (一) 高中生物课程改革的必要性 | 第9页 |
| (二) 高中生物课程改革的主要目标 | 第9-10页 |
| (三) 当前我国中学生物课程改革的特点 | 第10-13页 |
| 三、 人教版高中《生物》(试验修订本.必修)教材的分析与研究 | 第13-24页 |
| (一) 教材编写原则的分析 | 第13-14页 |
| (二) 高中《生物》(试验修订本.必修)教学内容的分析与研究 | 第14-17页 |
| (三) 高中《生物》(试验修订本.必修)内容的特点 | 第17-22页 |
| (四) 高中《生物》(试验修订本.必修)形式特征 | 第22-24页 |
| 四、 对试验修订本(必修)教材评价的调查及结果 | 第24-47页 |
| (一) 调查方法 | 第24页 |
| (二) 调查对象 | 第24页 |
| (三) 调查用表设计的理论依据 | 第24-25页 |
| (四) 教师用调查表 | 第25-29页 |
| (五) 对教师用表的调查结果及分析 | 第29-40页 |
| (六) 学生用调查表 | 第40-42页 |
| (七) 对学生用表的调查结果及分析 | 第42-47页 |
| 五、 对试验修订本(必修)教材调查结果的分析 | 第47-51页 |
| (一) 分析 | 第47-50页 |
| (二) 结论 | 第50-51页 |
| 六、 对教材修订的建议 | 第51-55页 |
| 参考文献 | 第55-59页 |
| 后记 | 第59页 |
