| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 一、高中思想政治课教学过程中培养学生语言表达能力的基本问题.. | 第12-17页 |
| （一） 概念界定 | 第12-14页 |
| 1. 语言表达能力的含义 | 第12-13页 |
| 2. 高中思想政治课教学培养学生语言表达能力的理论依据 | 第13-14页 |
| （二） 研究方法 | 第14-16页 |
| 1. 学生个体全面发展的需要 | 第14-15页 |
| 2. 发展素质教育与深化课程改革的必然要求 | 第15页 |
| 3. 经济发展与社会进步的时代要求 | 第15-16页 |
| （三） 研究的意义和价值 | 第16-17页 |
| 二、高中思想政治课教学过程中培养学生语言表达能力现状及问题 | 第17-23页 |
| （一） 高中思想政治课教学过程中培养学生语言表达能力的基本现状 | 第17页 |
| （二） 高中思想政治课教学过程中培养学生语言表达能力存在的问题 | 第17-20页 |
| 1. 高中生在思想政治课堂上语言表达能力弱 | 第18页 |
| 2. 高中生在做思想政治试卷时语言表达能力差 | 第18-20页 |
| （三） 高中思想政治课教学培养学生语言表达能力过程中问题出现的原因 | 第20-23页 |
| 1. 学校受应试教育影响严重 | 第20-21页 |
| 2. 思想政治课教师课堂教学内容理论化突出 | 第21-22页 |
| 3. 高中生对思想政治课语言表达能力的轻视 | 第22-23页 |
| 三、高中思想政治课教学过程中培养学生语言表达能力的要求和原则 | 第23-26页 |
| （一） 高中思想政治课教学过程中培养学生语言表达能力的要求. | 第23-24页 |
| （二） 高中思想政治课教学过程中培养学生语言表达能力遵循的原则 | 第24-26页 |
| 1. 指导性原则 | 第24页 |
| 2. 主动性原则 | 第24页 |
| 3. 实践性原则 | 第24-25页 |
| 4. 整体发展性原则 | 第25-26页 |
| 四、高中思想政治课语言表达能力培养的实施策略 | 第26-41页 |
| （一） 提高思想政治教师素质树立创新的教育理念 | 第26-29页 |
| （二） 思维能力培养与语言表达能力培养相结合 | 第29-30页 |
| （三） 结合教材加强思想政治课语言表达能力训练 | 第30-33页 |
| （四） 组织开展各种增强语言表达能力的训练活动 | 第33-41页 |
| 1. 课堂提问 | 第34-35页 |
| 2. 案例教学 | 第35-36页 |
| 3. 讨论法 | 第36-37页 |
| 4. 演讲 | 第37-38页 |
| 5. 辩论 | 第38页 |
| 6. 写小论文 | 第38-39页 |
| 7. 综合实践活动 | 第39-41页 |
| 结论 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 后记 | 第44页 |
