陕工科技工学校教师培训体系研究

摘要	第1-4页
Abstract	第4-7页
1 导论	第7-12页
·研究背景	第7-8页
·研究意义	第8-9页
·研究方法	第9-10页
·研究内容和框架	第10-12页
2 相关理论综述	第12-25页
·相关概念界定	第12-13页
·培训相关理论评述	第13-16页
·培训实施模型评述	第16-22页
·国外职业教师培训评述	第22-25页
3 陕工科技工学校教师培训现状及问题分析	第25-37页
·陕工科技工学校师资状况	第25-27页
·陕工科技工学校师资培训现状	第27-29页
·陕工科技工学校师资培训的问题及成因	第29-37页
4 陕工科技工学校师资培训体系设计	第37-63页
·培训体系设计的思路与原则	第37-38页
·培训战略的制定	第38-39页
·师资培训体系再设计	第39-63页
5 陕工科技工学校师资培训方案实施的保障措施	第63-67页
·更新培训理念优化培训环境	第63-64页
·制定落实培训制度	第64-66页
·建设师资培训基地	第66-67页
6 结论	第67-69页
·本文的主要结论	第67-68页
·进一步研究的建议	第68-69页
参考文献	第69-72页
附录	第72-77页
致谢	第77页