| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 中文文摘 | 第5-7页 |
| Synopsis | 第7-11页 |
| Chapter One Introduction | 第11-14页 |
| ·Background of the Present Study | 第11-12页 |
| ·Rationale for the Present Study | 第12页 |
| ·the Significance and the Aim of the Study | 第12-13页 |
| ·Key Research Questions | 第13-14页 |
| Chapter Two Literature Review | 第14-28页 |
| ·Literature Review on Learning Style Theory | 第14-19页 |
| ·Literature Review on Implicit and Explicit Learning Theory | 第19-26页 |
| ·The Problems in Previous Studies of Implicit Learning and Learning Style | 第26页 |
| ·Research Questions | 第26-28页 |
| Chapter Three Experimental Study | 第28-37页 |
| ·Methods | 第28页 |
| ·Subjects | 第28-29页 |
| ·Materials | 第29页 |
| ·Instruments | 第29-30页 |
| ·Procedure | 第30-31页 |
| ·Results and Analysis | 第31-36页 |
| ·Summaries of Major Findings | 第36-37页 |
| Chapter Four Discussions and Conclusions | 第37-45页 |
| ·Discussions | 第37-40页 |
| ·Implications | 第40-42页 |
| ·Limitations | 第42-43页 |
| ·Conclusions | 第43页 |
| ·Suggestions for Further Research | 第43-45页 |
| References | 第45-48页 |
| Appendix Ⅰ | 第48-52页 |
| Appendix Ⅱ | 第52-54页 |
| Appendix Ⅲ | 第54-56页 |
| Appendix Ⅳ | 第56-58页 |
| Acknowledgements | 第58页 |
