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群体心理影响下的饶河戏

中文摘要第1-3页
Abstract第3-4页
中文文摘第4-7页
目录第7-11页
绪论第11-19页
 一、选题之缘起第11-16页
 二、理论框架与研究方法第16-19页
第一章 饶河戏的生存现状第19-33页
 第一节 饶河戏之生存土壤第19-22页
  一、地理背景第19-20页
  二、历史背景第20-21页
   (一) 历史沿革第20页
   (二) 饶河戏渊源第20-21页
  三、文化背景第21-22页
 第二节 饶河戏之现状调查第22-26页
  一、公立剧团第22-25页
   (一) 鄱阳县赣剧团的历史回顾第22-24页
   (二) 鄱阳县赣剧团的运行机制第24页
   (三) 演出队第24-25页
   (四) 剧团其他活动第25页
  二、私营赣剧团第25页
  三、串堂班第25-26页
 第三节 饶河戏之现状分析第26-31页
  一、演出主体第26-27页
   (一) 剧团第26页
   (二) 演员第26-27页
  二、演出市场第27-28页
  三、演出收益第28页
  四、传承方式第28-29页
  五、存在问题和解决方案第29-31页
   (一) 存在问题第29-30页
   (二) 解决方案第30-31页
 本章小结第31-33页
第二章 音乐——饶河戏与群体心理第33-67页
 第一节 饶河戏剧目之群体心理表现第33-36页
  一、饶河戏剧目来源第33-34页
  二、饶河戏剧目分析第34-36页
 第二节 饶河戏弹腔板式试析及与群体心理的关系第36-55页
  一、饶河戏弹腔板式试析第36-53页
   (一) 西皮板式特征及分析第36-42页
   (二) 二黄、反二黄板式及其音乐分析第42-49页
   (三) 老拨子板式简析第49-51页
   (四) 浙调、文南词板式浅析第51-53页
  二、饶河戏弹腔板式与群体心理的结合第53-55页
   (一) 西皮第53-54页
   (二) 二黄第54页
   (三) 老拨子第54页
   (四) 浙调、文南词第54-55页
 第三节 饶河戏的唱腔、唱法和乐队以及群体心理表现第55-65页
  一、饶河戏成套唱腔试析第55-60页
   (一) 小旦唱段——《大堂骂相》第55-56页
   (二) 小生唱段——《周公瑾为荆州心血难怀》第56-58页
   (三) 花脸唱段——《怒冲冲打坐在开封府》第58-59页
   (四) 西皮男女腔之对比第59-60页
  二、饶河戏的唱法第60-62页
   (一) 旦角唱法特点第60页
   (二) 生角唱法特点第60-61页
   (三) 花脸唱法特点第61页
   (四) 老旦第61-62页
  三、饶河戏乐队及音乐第62-63页
   (一) 饶河戏乐队第62-63页
   (二) 文场音乐第63页
  四、群体审美心理浅析第63-65页
   (一) 表现第63-64页
   (二) 原因第64-65页
 本章小结第65-67页
第三章 民俗——饶河戏与群体心理第67-75页
 第一节 饶河戏与民俗结合的表现第67-69页
  一、饶河戏的演出类型第67-69页
   (一) 谱戏第67-68页
   (二) 破台戏第68页
   (三) 庙会戏第68页
   (四) 寿戏、太平戏、包场戏、渔戏等第68-69页
 第二节 个案分析第69-73页
  一、修谱戏第69-71页
   (一) 背景介绍第69页
   (二) 仪式过程第69-71页
  二、开台戏第71-72页
   (一) 背景介绍第71页
   (二) 开台过程第71-72页
  三、庙会戏第72-73页
 第三节 群体民俗心理第73-74页
  一、群体的民俗心理结构第73页
  二、群体的社会心理定势第73-74页
 本章小结第74-75页
第四章 戏台——饶河戏与群体心理第75-87页
 第一节 乐平传统戏台第75-82页
  一、乐平传统戏台分类第75-77页
   (一) 乐平古戏台第75-76页
   (二) 乐平仿古戏台第76-77页
  二、乐平古戏台的特点第77-78页
   (一) 建造过程和结构第77页
   (二) 戏台类别第77-78页
  三、乐平古戏台的装饰第78-81页
   (一) 藻井第78-79页
   (二) 屋顶第79-80页
   (三) 乐平古戏台的内饰第80-81页
  四、乐平古戏台的延展第81-82页
 第二节 戏台与群体心理第82-86页
  一、表现第83-84页
   (一) 炫富心理第83-84页
   (二) 攀比心理第84页
  二、原因第84-86页
   (一) 历史因素第84-85页
   (二) 经济因素第85-86页
 本章小结第86-87页
结语第87-88页
附录第88-101页
参考文献第101-105页
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果第105-107页
致谢第107-109页
个人简历第109-111页

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