Abstract | 第1-7页 |
摘要 | 第7-12页 |
Introduction | 第12-20页 |
·Significance of the Study | 第12-14页 |
·Motivation of the study | 第14-17页 |
·Structure of the Thesis | 第17-20页 |
Chapter 1 Literature Review | 第20-28页 |
·Main Traditional Writing Teaching Approaches | 第20-25页 |
·Product Approach | 第21-22页 |
·Process Approach | 第22-24页 |
·Genre Approach | 第24-25页 |
·Present English Writing Teaching | 第25-28页 |
Chapter 2 Theoretical Foundation | 第28-48页 |
·Memetics | 第28-34页 |
·Characteristics of Meme | 第29-31页 |
·Replicator and Meme | 第31-34页 |
·New Development of the Theory | 第34-39页 |
·Three Levels Of The Meme By Richard Brodie | 第35-37页 |
·Explanation to three levels | 第37-39页 |
·Experienced Reading and Writing | 第39-43页 |
·Relationship between Memetics and Imitation Writing | 第43-48页 |
Chapter 3 Research Methods and Design | 第48-66页 |
·Hypotheses | 第48-49页 |
·Subjects | 第49页 |
·Instruments | 第49页 |
·Teaching Materials | 第49-50页 |
·Experiment Procedure | 第50-66页 |
·Pre-experiment Writing Test | 第51-52页 |
·Post-experiment Writing Test | 第52-53页 |
·Teaching Procedure | 第53-63页 |
·Questionnaires | 第63-66页 |
Chapter 4 Discussion on Experiment Result and Questionnaire | 第66-82页 |
·Discussion on Experiment Result | 第66-75页 |
·Data from Experiment | 第66-70页 |
·Normal Distributing Test | 第70-72页 |
·Descriptive Statistics | 第72-73页 |
·Independent Sample Test | 第73-75页 |
·Questionnaires Discussion | 第75-82页 |
Conclusion | 第82-92页 |
Bibliography | 第92-98页 |
Appendix 1 | 第98-101页 |
Appendix 2 | 第101-102页 |
Appendix 3 | 第102-103页 |
Appendix 4 | 第103-104页 |
Acknowledgements | 第104-106页 |