| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5-9页 |
| 引言 | 第9-11页 |
| 1 文献综述 | 第11-17页 |
| 1.1 功能动作性测试(FMS)概念 | 第11页 |
| 1.2 功能动作性测试(FMS)测试动作 | 第11-12页 |
| 1.3 功能动作性测试(FMS)信效度研究 | 第12-13页 |
| 1.4 功能动作性测试(FMS)应用研究 | 第13-17页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第17-25页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-25页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.2 测试法 | 第17-24页 |
| 2.2.3 数理统计法 | 第24-25页 |
| 3 研究结果与分析 | 第25-37页 |
| 3.1 北京市独立本科院校男大学生身高体重指数分析 | 第25-26页 |
| 3.2 北京市独立本科院校男大学生FMS测试结果分析 | 第26-35页 |
| 3.2.1 北京市独立本科院校男大学生深蹲测试结果分析 | 第26-27页 |
| 3.2.2 北京市独立本科院校男大学生跨栏架测试结果分析 | 第27-28页 |
| 3.2.3 北京市独立本科院校男大学生直线弓步蹲测试结果分析 | 第28-29页 |
| 3.2.4 北京市独立本科院校男大学生肩部活动性测试结果分析 | 第29-30页 |
| 3.2.5 北京市独立本科院校男大学生直腿主动上抬测试结果分析 | 第30-31页 |
| 3.2.6 北京市独立本科院校男大学生躯干稳定性俯撑测试结果分析 | 第31-32页 |
| 3.2.7 北京市独立本科院校男大学生四肢转动稳定测试结果分析 | 第32-33页 |
| 3.2.8 北京市独立本科院校不同测试对象FMS测试结果分析 | 第33-35页 |
| 3.3 北京市独立本科院校男大学生FMS测试结果综合分析 | 第35-37页 |
| 3.3.1 北京市独立本科院校FMS测试结果综合得分情况 | 第35页 |
| 3.3.2 体育课对北京市独立本科院校FMS测试结果影响分析 | 第35-37页 |
| 结论与建议 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 附录 | 第41-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
