新媒体影响下的互联网行为研究
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 1 绪论 | 第8-21页 |
| 1.1 选题背景和意义 | 第8-9页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第8页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第8-9页 |
| 1.2 概念界定 | 第9-11页 |
| 1.2.1 新媒体 | 第9-11页 |
| 1.2.2 互联网行为 | 第11页 |
| 1.3 国内外研究动态及评述 | 第11-17页 |
| 1.3.1 国外研究动态 | 第12页 |
| 1.3.2 国内研究动态 | 第12-15页 |
| 1.3.3 相关研究评述 | 第15-17页 |
| 1.4 相关理论 | 第17-19页 |
| 1.4.1 社会资本理论 | 第17-18页 |
| 1.4.2 交往行动理论 | 第18页 |
| 1.4.3 社会网络理论 | 第18-19页 |
| 1.5 基本思路及研究方法 | 第19-21页 |
| 2 新媒体传播及其对互联网行为的影响 | 第21-29页 |
| 2.1 新媒体的内涵 | 第21-24页 |
| 2.1.1 新媒体的类型 | 第21-23页 |
| 2.1.2 新媒体的发展现状 | 第23-24页 |
| 2.2 新媒体传播的行为意义 | 第24-29页 |
| 2.2.1 新媒体传播的特点 | 第24-25页 |
| 2.2.2 新媒体传播对互联网行为的影响 | 第25-29页 |
| 3 新媒体影响下的互联网行为分析 | 第29-42页 |
| 3.1 样本的基本构成 | 第29-30页 |
| 3.1.1 数据来源 | 第29页 |
| 3.1.2 数据的信度效度检验 | 第29-30页 |
| 3.2 网络行为描述 | 第30-32页 |
| 3.2.1 媒体使用情况 | 第30页 |
| 3.2.2 社交平台所用时间 | 第30-31页 |
| 3.2.3 网络学习时间 | 第31页 |
| 3.2.4 网络媒体使用目的 | 第31-32页 |
| 3.2.5 关注新媒体账号类型 | 第32页 |
| 3.3 数据分析及结果 | 第32-35页 |
| 3.3.1 相关分析 | 第32-34页 |
| 3.3.2 回归结果 | 第34-35页 |
| 3.4 互联网行为实践中存在的问题 | 第35-42页 |
| 3.4.1 网络依赖现象 | 第37-38页 |
| 3.4.2 社交媒体信息过载 | 第38-39页 |
| 3.4.3 健康社交文化塑造严重滞后 | 第39页 |
| 3.4.4 商业价值优先于社会价值现象越来越严重 | 第39-40页 |
| 3.4.5 流量经济及粉丝经济泡沫明显 | 第40-42页 |
| 4 互联网行为的社会意义及规范互联网行为的思考 | 第42-56页 |
| 4.1 新媒体影响下互联网行为的社会意义 | 第42-52页 |
| 4.1.1 新媒体为网络表达创造条件 | 第42-44页 |
| 4.1.2 网络搜索成为获取价值信息的首选途径 | 第44-46页 |
| 4.1.3 用户创造内容(UGC)成为常态 | 第46-50页 |
| 4.1.4 网购成为互联网行为的一个缩影 | 第50-52页 |
| 4.2 规范互联网行为的思考 | 第52-53页 |
| 4.3 基本结论 | 第53-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录 | 第59-61页 |
| 致谢 | 第61页 |
