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校园公共艺术设计研究--以河北工业大学北辰校区熙园为例

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
第一章 绪论第9-15页
    1.1 研究背景第9页
    1.2 研究现状第9-11页
        1.2.1 国内现状第9-10页
        1.2.2 国外现状第10-11页
    1.3 研究目的和意义第11-12页
        1.3.1 研究目的第11页
        1.3.2 研究意义第11-12页
    1.4 研究内容与研究方法第12-13页
        1.4.1 研究内容第12页
        1.4.2 研究方法第12-13页
    1.5 研究框架第13-15页
第二章 相关概念与理论阐释第15-23页
    2.1 公共艺术的概念第15页
    2.2 校园公共艺术的概念第15-16页
    2.3 校园公共艺术的分类第16-18页
        2.3.1 景观类设施第16-17页
        2.3.2 标识类设施第17页
        2.3.3 功能类设施第17页
        2.3.4 交互性活动第17-18页
    2.4 校园公共艺术的特征第18-20页
        2.4.1 文化性特征第18页
        2.4.2 艺术性特征第18-19页
        2.4.3 地域性特征第19页
        2.4.4 教育性特征第19-20页
    2.5 校园公共艺术设计原则第20-22页
        2.5.1 公共性原则第20页
        2.5.2 参与性原则第20页
        2.5.3 稳定性原则第20-21页
        2.5.4 以人为本原则第21页
        2.5.5 功能性原则第21-22页
    2.6 小结第22-23页
第三章 相关案例分析第23-33页
    3.1 清华大学第23-25页
        3.1.1 背景分析第23页
        3.1.2 文化分析第23-24页
        3.1.3 公共艺术作品分析第24-25页
    3.2 中国美术学院象山校区第25-27页
        3.2.1 背景分析第25页
        3.2.2 文化分析第25-26页
        3.2.3 公共艺术作品分析第26-27页
    3.3 新加坡南洋理工大学第27-30页
        3.3.1 背景分析第27-28页
        3.3.2 文化分析第28页
        3.3.3 公共艺术作品分析第28-30页
    3.4 澳大利亚墨尔本大学第30-32页
        3.4.1 背景分析第30页
        3.4.2 文化分析第30-31页
        3.4.3 公共艺术作品分析第31-32页
    3.5 小结第32-33页
第四章 河北工业大学公共艺术设计的策略与方法第33-37页
    4.1 设计定位第33页
    4.2 设计目标第33-34页
    4.3 设计原则第34-35页
        4.3.1 文化性原则第34页
        4.3.2 功能性原则第34-35页
        4.3.3 生态发展原则第35页
        4.3.4 可实施性原则第35页
    4.4 设计元素第35-37页
        4.4.1 色彩取向第35-36页
        4.4.2 材料选择第36-37页
第五章 河北工业大学北辰校区熙园设计实践第37-51页
    5.1 设计背景调研第37-42页
        5.1.1 河北工业大学历史文化概况第37-38页
        5.1.2 河北工业大学校园功能性分析第38页
        5.1.3 河北工业大学未来环境需求分析第38-39页
        5.1.4 河北工业大学公共艺术现状分析第39-40页
        5.1.5 熙园现状分析第40-42页
    5.2 河北工业大学北辰校区熙园公共艺术设计创作构思第42-46页
        5.2.1 园区内设计分区及导向系统第42-43页
        5.2.2 园区内公共艺术设计单体及设施设计第43-44页
        5.2.3 园区内交互性场所设计第44-46页
    5.3 河北工业大学北辰校区熙园公共艺术设计方案第46-51页
        5.3.1 入口处石碑第46-47页
        5.3.2 老照片组雕第47-49页
        5.3.3 雕塑“时间的齿轮”第49-51页
第六章 结论与启示第51-53页
    6.1 结论第51页
    6.2 启示第51-53页
参考文献第53-55页
附录第55-75页
攻读学位期间所取得的相关科研成果第75-77页
致谢第77页

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