| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究现状 | 第9-11页 |
| 1.2.1 国内现状 | 第9-10页 |
| 1.2.2 国外现状 | 第10-11页 |
| 1.3 研究目的和意义 | 第11-12页 |
| 1.3.1 研究目的 | 第11页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第11-12页 |
| 1.4 研究内容与研究方法 | 第12-13页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第12页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第12-13页 |
| 1.5 研究框架 | 第13-15页 |
| 第二章 相关概念与理论阐释 | 第15-23页 |
| 2.1 公共艺术的概念 | 第15页 |
| 2.2 校园公共艺术的概念 | 第15-16页 |
| 2.3 校园公共艺术的分类 | 第16-18页 |
| 2.3.1 景观类设施 | 第16-17页 |
| 2.3.2 标识类设施 | 第17页 |
| 2.3.3 功能类设施 | 第17页 |
| 2.3.4 交互性活动 | 第17-18页 |
| 2.4 校园公共艺术的特征 | 第18-20页 |
| 2.4.1 文化性特征 | 第18页 |
| 2.4.2 艺术性特征 | 第18-19页 |
| 2.4.3 地域性特征 | 第19页 |
| 2.4.4 教育性特征 | 第19-20页 |
| 2.5 校园公共艺术设计原则 | 第20-22页 |
| 2.5.1 公共性原则 | 第20页 |
| 2.5.2 参与性原则 | 第20页 |
| 2.5.3 稳定性原则 | 第20-21页 |
| 2.5.4 以人为本原则 | 第21页 |
| 2.5.5 功能性原则 | 第21-22页 |
| 2.6 小结 | 第22-23页 |
| 第三章 相关案例分析 | 第23-33页 |
| 3.1 清华大学 | 第23-25页 |
| 3.1.1 背景分析 | 第23页 |
| 3.1.2 文化分析 | 第23-24页 |
| 3.1.3 公共艺术作品分析 | 第24-25页 |
| 3.2 中国美术学院象山校区 | 第25-27页 |
| 3.2.1 背景分析 | 第25页 |
| 3.2.2 文化分析 | 第25-26页 |
| 3.2.3 公共艺术作品分析 | 第26-27页 |
| 3.3 新加坡南洋理工大学 | 第27-30页 |
| 3.3.1 背景分析 | 第27-28页 |
| 3.3.2 文化分析 | 第28页 |
| 3.3.3 公共艺术作品分析 | 第28-30页 |
| 3.4 澳大利亚墨尔本大学 | 第30-32页 |
| 3.4.1 背景分析 | 第30页 |
| 3.4.2 文化分析 | 第30-31页 |
| 3.4.3 公共艺术作品分析 | 第31-32页 |
| 3.5 小结 | 第32-33页 |
| 第四章 河北工业大学公共艺术设计的策略与方法 | 第33-37页 |
| 4.1 设计定位 | 第33页 |
| 4.2 设计目标 | 第33-34页 |
| 4.3 设计原则 | 第34-35页 |
| 4.3.1 文化性原则 | 第34页 |
| 4.3.2 功能性原则 | 第34-35页 |
| 4.3.3 生态发展原则 | 第35页 |
| 4.3.4 可实施性原则 | 第35页 |
| 4.4 设计元素 | 第35-37页 |
| 4.4.1 色彩取向 | 第35-36页 |
| 4.4.2 材料选择 | 第36-37页 |
| 第五章 河北工业大学北辰校区熙园设计实践 | 第37-51页 |
| 5.1 设计背景调研 | 第37-42页 |
| 5.1.1 河北工业大学历史文化概况 | 第37-38页 |
| 5.1.2 河北工业大学校园功能性分析 | 第38页 |
| 5.1.3 河北工业大学未来环境需求分析 | 第38-39页 |
| 5.1.4 河北工业大学公共艺术现状分析 | 第39-40页 |
| 5.1.5 熙园现状分析 | 第40-42页 |
| 5.2 河北工业大学北辰校区熙园公共艺术设计创作构思 | 第42-46页 |
| 5.2.1 园区内设计分区及导向系统 | 第42-43页 |
| 5.2.2 园区内公共艺术设计单体及设施设计 | 第43-44页 |
| 5.2.3 园区内交互性场所设计 | 第44-46页 |
| 5.3 河北工业大学北辰校区熙园公共艺术设计方案 | 第46-51页 |
| 5.3.1 入口处石碑 | 第46-47页 |
| 5.3.2 老照片组雕 | 第47-49页 |
| 5.3.3 雕塑“时间的齿轮” | 第49-51页 |
| 第六章 结论与启示 | 第51-53页 |
| 6.1 结论 | 第51页 |
| 6.2 启示 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-75页 |
| 攻读学位期间所取得的相关科研成果 | 第75-77页 |
| 致谢 | 第77页 |