| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第8-13页 |
| (一)论文选题的缘起及其意义 | 第8页 |
| (二)学术界相关研究及其评述 | 第8-11页 |
| (三)研究思路与研究方法 | 第11页 |
| (四)创新与不足之处 | 第11-13页 |
| 一、习近平青年观的形成 | 第13-21页 |
| (一)习近平青年观形成的时代背景 | 第13-14页 |
| 1.广大青年是全面建成小康社会的生力军和突击队 | 第13页 |
| 2.新时期青年人才是国际竞争的核心 | 第13-14页 |
| 3.社会转型背景下青年价值观呈现多元化趋势 | 第14页 |
| (二)习近平青年观形成的理论基础 | 第14-18页 |
| 1.马克思主义经典作家青年观 | 第14-15页 |
| 2.中国共产党历代领导集体的青年观 | 第15-18页 |
| (三)习近平青年观形成的实践基础 | 第18-21页 |
| 1.十八大之前中国共产党领导青年工作的成功经验 | 第18-19页 |
| 2.十八大以来习近平指导青年工作的具体实践 | 第19-21页 |
| 二、习近平青年观的内容 | 第21-35页 |
| (一)青年价值观 | 第21-22页 |
| 1.青年是“勇敢走在时代前面的奋进者开拓者奉献者” | 第21页 |
| 2.青年是“实现中华民族伟大复兴的有生力量” | 第21-22页 |
| (二)青年教育观 | 第22-28页 |
| 1.以“两大论述”为核心内容的青年教育观 | 第22-25页 |
| 2.创新改进青年教育的方式方法 | 第25-26页 |
| 3.教育培养青年是全社会的共同责任 | 第26-28页 |
| (三)青年成才观 | 第28-31页 |
| 1.青年成才前提：“一定要坚定理想信念” | 第28-29页 |
| 2.青年成才基础：“一定要练就过硬本领” | 第29页 |
| 3.青年成才动力：“一定要勇于创新创造” | 第29-30页 |
| 4.青年成才关键：“一定要矢志艰苦奋斗” | 第30页 |
| 5.青年成才标准：“一定要锤炼高尚品格” | 第30-31页 |
| (四)青年工作观 | 第31-32页 |
| 1.坚持中国共产党对群团组织工作的统一领导 | 第31页 |
| 2.共青团要加强团组织的自身建设 | 第31-32页 |
| 3.共青团要做好党联系青年的桥梁纽带作用 | 第32页 |
| (五)青年使用观 | 第32-35页 |
| 1.党对青年人才的认识：青年干部是党的事业的希望 | 第32-33页 |
| 2.青年人才的选拔标准:坚持德才兼备,以德为先 | 第33-34页 |
| 3.青年人才的考核要件：强调基层经验,要“到基层和人民中去建功立业” | 第34-35页 |
| 三、习近平青年观的基本特点与价值 | 第35-43页 |
| (一)习近平青年观的特点 | 第35-39页 |
| 1.习近平青年观的民族性 | 第35-37页 |
| 2.习近平青年观的时代性 | 第37-38页 |
| 3.习近平青年观的实践性 | 第38-39页 |
| (二)习近平青年观的价值 | 第39-43页 |
| 1.习近平青年观的理论价值 | 第39-41页 |
| 2.习近平青年观的实践价值 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48页 |