| 摘要 | 第4-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 1.前言 | 第11-17页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-13页 |
| 1.1.1 选题的背景概述 | 第11-12页 |
| 1.1.2 全国校园足球开展历程 | 第12-13页 |
| 1.2 选题背景论述 | 第13-16页 |
| 1.2.1 全国青少年校园足球成为“国家战略”的历程回顾 | 第13-14页 |
| 1.2.2 孝义市中小学校园足球对的起源 | 第14-16页 |
| 1.3 选题目的和意义 | 第16页 |
| 1.4 本文主要内容 | 第16-17页 |
| 2.文献综述 | 第17-25页 |
| 2.1 国内外研究现状 | 第17-21页 |
| 2.1.1 国内研究现状 | 第17-20页 |
| 2.1.2 青少年足球培养模式相关研究 | 第20-21页 |
| 2.1.2.1 计划经济体制时期我国青少年足球培养模式 | 第20-21页 |
| 2.1.2.2 经济体制改革时期我国青少年足球培养模式 | 第21页 |
| 2.2 我国校园足球活动相关研究 | 第21-23页 |
| 2.3 国外青少年足球发展现状 | 第23-24页 |
| 2.4 相关基本概念 | 第24-25页 |
| 2.4.1 模式 | 第24-25页 |
| 3.研究对象与方法 | 第25-27页 |
| 3.1 研究对象 | 第25页 |
| 3.2 研究方法 | 第25-27页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第25页 |
| 3.2.2 访谈法 | 第25页 |
| 3.2.3 问卷调查法 | 第25页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第25-27页 |
| 4.结果分析 | 第27-38页 |
| 4.1 孝义市校园足球发展模式 | 第27-32页 |
| 4.1.1 孝义市校园足球建设 | 第27-30页 |
| 4.1.1.1 课堂教学 | 第27页 |
| 4.1.1.2 竞赛体系的搭建 | 第27-28页 |
| 4.1.1.3 建立保障体系 | 第28-29页 |
| 4.1.1.4 校园足球文化建设 | 第29-30页 |
| 4.1.2 孝义市校园足球成绩的总结 | 第30-32页 |
| 4.2 孝义市青少年校园足球联赛开展模式 | 第32-35页 |
| 4.2.1 校内联赛赛制分析 | 第32-33页 |
| 4.2.2 比赛数量分析 | 第33页 |
| 4.2.3 裁判员分析 | 第33页 |
| 4.2.4 孝义市校园足球教练员情况分析 | 第33-35页 |
| 4.3 孝义市校园足球工作考核评价办法 | 第35-36页 |
| 4.4 孝义市校园足球发展策略 | 第36-38页 |
| 4.4.1 组织管理发展策略 | 第36页 |
| 4.4.2 联赛发展策略 | 第36页 |
| 4.4.3 培训发展策略 | 第36页 |
| 4.4.4 校园足球文化的宣传推广发展策略 | 第36-37页 |
| 4.4.5 评估的发展策略 | 第37-38页 |
| 5.结论与建议 | 第38-43页 |
| 5.1 结论 | 第38-39页 |
| 5.2 建议 | 第39-43页 |
| 5.2.1 加强组织领导,协调联动推进校园足球发展 | 第39-40页 |
| 5.2.2 注重特色示范引领,全力推动普及与提高校园足球水平 | 第40页 |
| 5.2.3 加强培训和培养,提升校园足球教育训练水平 | 第40-41页 |
| 5.2.4 以比赛促训练,建立健全校园足球竞赛体系 | 第41页 |
| 5.2.5 全方位统筹,着力提升校园足球发展基础保障水平 | 第41页 |
| 5.2.6 挖掘展开宣传渠道,营造良好的足球文化氛围 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-47页 |
| 攻读硕士期间发表的论文及所取得的研究成果 | 第47-48页 |
| 致谢 | 第48-49页 |
| 附录 | 第49-60页 |
