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长春市初中女生体育课兴趣缺失现状分析与对策

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
目录第7-9页
引言第9-13页
   ·问题的提出第9页
   ·初中女生体育课兴趣研究现状第9-11页
     ·国外研究现状第9-10页
     ·国内研究现状第10-11页
   ·概念界定第11-13页
     ·兴趣概念第11页
     ·兴趣的种类第11页
     ·体育兴趣第11-12页
     ·体育兴趣的种类第12-13页
2. 研究对象与方法第13-15页
   ·研究对象第13页
   ·研究方法第13-15页
     ·文献资料法第13页
     ·专家访谈法第13页
     ·问卷调查法第13-14页
     ·数据统计法第14页
     ·逻辑分析法第14-15页
3. 研究结果与分析第15-29页
   ·长春市初中女生体育课兴趣缺失现状分析第15-20页
     ·长春市初女生体育课兴趣及动机分析第15-16页
     ·长春市初中女生基本情况分析第16-17页
     ·长春市教师基本情况分析第17-19页
     ·学校硬件设施调查分析第19-20页
   ·影响初中女生体育课兴趣的因素第20-25页
     ·影响初中女生体育课兴趣的内在因素第20-21页
     ·影响初中女生体育课兴趣的外在因素第21-25页
   ·提高长春市初中女生体育课兴趣的对策第25-29页
     ·结合学生身心特点,正确引导女生的体育兴趣第25-26页
     ·根据女生特点选择教材内容,合理安排运动量第26-27页
     ·采用灵活多样的教学方法激发学习、锻炼兴趣第27页
     ·男女混合、分班教学的注意事项第27页
     ·教师与学生关系要融洽第27-29页
4. 对策第29-30页
5 结论第30-31页
参考文献第31-33页
附件第33-39页
致谢第39页

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