| 中文摘要 | 第1-7页 |
| 英文摘要 | 第7-8页 |
| 1 前言 | 第8-13页 |
| ·选题目的及意义 | 第8-10页 |
| ·文献综述 | 第10-13页 |
| ·对田径运动的健身价值 | 第10-11页 |
| ·对田径选项课改革的研究 | 第11-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-15页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·访谈法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| 3 结果与分析 | 第15-34页 |
| ·山东省普通高校公共体育田径选项课开设现状 | 第15-24页 |
| ·普通高校公共体育田径选项课基本情况 | 第15页 |
| ·普通高校学生对田径选项课的认知与选课情况 | 第15-22页 |
| ·普通高校体育教师对田径选项课的认知与配备情况 | 第22-24页 |
| ·普通高校体育教学物质资源状况 | 第24页 |
| ·山东省普通高校公共体育田径选项课教学状况与分析 | 第24-28页 |
| ·普通高校田径选项课的教学内容设计 | 第24-26页 |
| ·普通高校田径选项课的教学手段运用 | 第26页 |
| ·普通高校田径选项课的教学方法选择与创新 | 第26-28页 |
| ·山东省普通高校公共体育田径选项课教学评价与分析 | 第28-30页 |
| ·健康体育和终身体育思想对普通高校田径选项课教学的指导意义 | 第30-34页 |
| ·健康体育与高校体育 | 第30-31页 |
| ·终身体育与高校体育 | 第31-32页 |
| ·普通高校学生对终身体育手段的选择 | 第32-33页 |
| ·改革教学目标，综合教学内容，多角度培养学生终身体育能力 | 第33-34页 |
| 4 结论与建议 | 第34-36页 |
| ·结论 | 第34-35页 |
| ·建议 | 第35-36页 |
| 5 参考文献 | 第36-39页 |
| 附件1：《山东普通高校公共体育田径选项课教学现状（学生问卷）》 | 第39-41页 |
| 附件2：《山东普通高校公共体育田径选项课教学现状（教师问卷）》 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 攻读硕士学位期间发表学术论文目录 | 第44页 |
