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健康养生类电视节目对老年受众的积极引导研究

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 引言第9-17页
    1.1 选题背景第9-11页
        1.1.1 社会背景第9-10页
        1.1.2 媒体背景第10-11页
    1.2 研究意义第11页
    1.3 研究方法第11-12页
        1.3.1 文献法第11-12页
        1.3.2 问卷调查法第12页
        1.3.3 内容分析法第12页
    1.4 文献综述第12-15页
        1.4.1 关于健康养生类节目的文献第13-14页
        1.4.2 关于老年受众的文献第14-15页
    1.5 创新之处第15页
    1.6 理论基础第15-17页
2 健康养生类节目的发展现状第17-30页
    2.1 健康养生类节目的概念界定第17页
    2.2 健康养生类节目的发展历程第17-18页
    2.3 我国健康养生类节目现状研究第18-26页
        2.3.1 现存的健康养生电视节目调查第18-22页
        2.3.2 《养生堂》的传播之道第22-26页
    2.4 健康养生类节目现存的问题第26-30页
        2.4.1 节目质量水平不高第26-27页
        2.4.2 节目缺乏真实性第27页
        2.4.3 受众定位缺乏准确性第27-28页
        2.4.4 节目过度娱乐化第28-30页
3 老年受众电视接触调查第30-40页
    3.1 调查问卷的情况第30-31页
        3.1.1 研究对象的选取第30页
        3.1.2 问卷内容的设计第30-31页
    3.2 调查的结果分析第31-35页
        3.2.1 受访者的背景信息第31-32页
        3.2.2 受访者电视接触的一般状况第32-34页
        3.2.3 受访者收看健康养生类电视节目的情况第34-35页
    3.3 老年受众的“使用与满足”第35-36页
    3.4 调查反映的问题第36-40页
        3.4.1 空巢老人的电视媒介接触情况第36-37页
        3.4.2 初老期老人的媒介接触状况第37-38页
        3.4.3 老年受众媒介素养有待提高第38-40页
4 健康养生节目积极引导老年受众的策略第40-45页
    4.1 健康养生节目对老年受众的影响第40-41页
        4.1.1 积极影响第40-41页
        4.1.2 消极影响第41页
    4.2 “把关人”健康引导老年受众策略第41-45页
        4.2.1 培养专业人才第41-42页
        4.2.2 确保节目的真实性和多样化第42-43页
        4.2.3 拓展节目传播渠道第43-44页
        4.2.4 明确老年受众定位第44-45页
5 结语第45-46页
参考文献第46-48页
个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果第48-49页
附录第49-51页
致谢第51页

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